fine的美篇

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??春意漸濃微風(fēng)涼，教研情懷暖人心 ?? ——伊犁州初中英語單元語篇教學(xué)課例研討活動 為發(fā)揮《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對教學(xué)的指導(dǎo)作用，優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容與策略，組織教師精準(zhǔn)研讀教材教法，提升校本教研發(fā)展水平與英語課堂教學(xué)質(zhì)量，伊犁州教研室、伊犁州教育學(xué)會于2023年4月19日在伊寧縣南通實驗學(xué)校開展伊犁州初中英語單元語篇教學(xué)課例研討活動。 　　本次活動主題為聚焦英語課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)目標(biāo)，開展單元語篇教學(xué)課例研討，梳理教材單元語篇主題意義、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、文體特征、語言信息與圖式建構(gòu)，探究實施語篇教學(xué)的學(xué)習(xí)活動與策略，形成指向核心素養(yǎng)發(fā)展的單元語篇教學(xué)示范課例與成果，指導(dǎo)一線教學(xué)借鑒應(yīng)用。伊犁州教研室教研員葉瑋老師攜伊寧市19中學(xué)、伊寧市第二中學(xué)老師參加活動，伊寧縣教研室英語教研員馬俊梅主持，伊寧縣18所中學(xué)七、八年級全體英語教師參會，共計142人。 ??課堂教學(xué)展示 ?? 　　三節(jié)課風(fēng)格迥異，或激情澎湃，或千轉(zhuǎn)百回，或直搗黃龍..... ?? 聽英語課品中國文化?? 　　伊寧縣南通實驗學(xué)校井晶執(zhí)教的七年級下冊第六單元I'm watching TV sectionB 2a-2c。井老師用端午賽龍舟小組競賽機(jī)制，創(chuàng)設(shè)情境，既貼合語篇主題，又點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。整堂課中，在引導(dǎo)學(xué)生梳理文本內(nèi)容時，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透，古詩詞、俗語中英文對比呈現(xiàn)，樹立了學(xué)生對中國文化的自信和充分提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。 ?? 聽英語課滲環(huán)保意識 ?? 　　第二節(jié)是由伊寧市第二中學(xué)周玲老師執(zhí)教的八年級下冊Unit7 What's the highest mountain？SectionB 2a-2e。周老師教學(xué)設(shè)計精巧、語言精煉，指令清晰，課堂非常有感染力，激發(fā)了學(xué)生強烈的求知欲。利用各種閱讀教學(xué)策略引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語篇時問題設(shè)計巧妙，從我國現(xiàn)有野生大熊貓的數(shù)量，找出大熊貓減少的原因及采取的各種保護(hù)措施，激起學(xué)生環(huán)保意識。整節(jié)課學(xué)生用英語進(jìn)思維，環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，學(xué)習(xí)氛圍輕松愉悅。 ?? 聽英語課明職業(yè)特點 ?? 　　來自伊寧市19中極具親和力的劉小風(fēng)老師利用chant 引到本節(jié)課的look話題，通過視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生了解警察畫像師的職業(yè)特點，使這堂充滿了神秘和期待。閱讀環(huán)節(jié)思路清晰，閱讀任務(wù)設(shè)計合理，通過回答問題，判斷正誤，完成表格及復(fù)述等突出了本節(jié)課的重難點，課堂中關(guān)注學(xué)生，點評表揚學(xué)生方式多樣，使學(xué)生能積極參與到課堂中，最后，小組合作上臺表演，讓學(xué)生體驗職業(yè)，使這節(jié)課推向了高潮，完美落幕。 ?? 評課活動 ?? 　　課例后，開展評課活動，三節(jié)課基于學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，有新意、關(guān)注學(xué)情，主題統(tǒng)領(lǐng)驅(qū)動型任務(wù)和真實化情境，通過遷移創(chuàng)新,聯(lián)系到學(xué)生的生活實際，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍。授課教師口語流暢，板書精美，駕馭組織教材能力強，老師們紛紛表示，如沐春風(fēng)，收益匪淺！ 　　?? 語篇課例展示 ?? 伊寧縣教研室馬老師結(jié)合《課稱標(biāo)準(zhǔn)》課程實施的教學(xué)建議，以單元教學(xué)目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，組織各語篇教學(xué)內(nèi)容的要求，課時案例展示之前，對本單元內(nèi)容進(jìn)行了分析。使與會教師明確如何，從語篇內(nèi)容，語篇主題，語篇結(jié)構(gòu)進(jìn)行語篇教學(xué)研讀。八下第7單元《what's the highest mountains in the world?(section B2a-2c)》教學(xué)設(shè)計創(chuàng)設(shè)主題情境，通過游四川熊貓基地故事為主線，輔之以生動形象的視頻、圖片，不斷激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生思考、推理、判斷，使學(xué)生在學(xué)、思、悟中熟悉文本內(nèi)容，了解作者設(shè)計意圖，引發(fā)情感共生，使與會教師對閱讀課教學(xué)有了新的認(rèn)識。 　　伊犁州教研室教研員葉瑋老師，詳細(xì)解讀了課程內(nèi)容六要素，結(jié)合七年級下冊第六單元I'm watching TV sectionB 2a-2c教學(xué)案例，對語篇主旨大意、細(xì)節(jié)理解、詞意猜測、推理判斷、觀點態(tài)度，從問題如何設(shè)置，段落過渡語使用等，進(jìn)行層層的詳細(xì)講解；本節(jié)課教學(xué)設(shè)計重視語篇整體性，問題設(shè)置有梯度，充分考慮學(xué)生語言思維訓(xùn)練，注重學(xué)生語言綜合運用能力的培養(yǎng)。葉老師手把手地、非常細(xì)致地、深入淺出地、理論結(jié)合實踐師范引領(lǐng)我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)如何開展語篇教學(xué)，具有很強的實用性與可操作性，令人受益匪淺。 　　活動最后，伊寧縣教育局黨委委員，教研室主任顧瑞環(huán)，為本次活動做了總結(jié)，她代表伊寧縣全體教師感謝州教研市對伊寧縣教研的關(guān)系和支持，希望以后能有很多這樣的活動能在伊寧縣舉辦，并要求聽課老師，從今天的課堂中，反思自己的教學(xué)，夯實基本功，提升個人專業(yè)成長。 　　本次教研活動讓老師們對語篇教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和更深層次的思考，相信圍繞“how”，“what ”，“why”的語篇教學(xué)理念會在日后老師的教育教學(xué)實踐中不斷得到增強。同時強化了縣市教師之間的交流，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，對教師立足教研、以研促教和提高教學(xué)質(zhì)量，有著重要意義。老師們表示會繼續(xù)深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，以扎實有效英語教育為學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，把想得到的教育變成看得見的風(fēng)景。 審核: 馬俊梅文稿: 閔可爾，王君，馬燕圖片: 井晶