長青苑幼兒園小班組“春天的歌”主題活動

王老師

萬物復蘇的春天，處處生機勃勃。可春天在哪里呢？我們一起走出教室，走進大自然去尋找答案吧。用眼睛捕捉春天，用手指觸摸春天，用耳朵傾聽春天，用鼻子嗅聞春天。春天的植物發生了哪些變化？春天常見的昆蟲有哪些？是誰讓春天變得更加美麗？一起來欣賞春天的美，探究植物與動物的奇妙世界，并將這份美麗與奇妙最終匯聚在幼兒的畫筆下和創作的故事里，以及那最生動的春季之歌中！ 美好的一天從豐富多彩的區域活動拉開序幕 戶外游戲時刻可是寶貝們最開心的時刻啦，一起來分享我們的開心吧！ 除此之外，我們從健康，語言，社會，科學，藝術五大領域開展了生動有趣的教學活動內容，孩子們在學中玩，玩中學，不僅增長了知識，也提高了語言表達能力和對春天的認識。一起來看看我們的教學活動吧！ 語言《田野上的花香??》 科學《動物????????聚會》 社會《清明節??》 藝術《快樂的嫩芽??》 藝術《春雨??淅瀝瀝》 語言《禾苗??破土》 健康《小心蟲子??》 科學《蟲蟲????樂園》 藝術《聰明的螞蟻??》 科學《蜜蜂??采蜜忙》 藝術：《羊羊??能量大》 科學《豆子??長大了》 語言《春天的花??》 科學《種果樹??》 健康《米小姐和面先生》 通過“春天的歌”主題活動的開展，幼兒感受與了解了春天里的植物、動物以及人們日常生活的變化，并把春天的美麗留在了孩子的作品里，以及那生動的春季之歌中！