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立足新課標(biāo),共研大單元 ——二七區(qū)第十一屆課堂文化節(jié)中學(xué)體育分會場優(yōu)秀課例展評活動

二七體育教研

<p class="ql-block">  草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。在這春和景明、萬物競澤的美好時(shí)節(jié),二七區(qū)第十一屆課堂文化節(jié)中學(xué)體育學(xué)科優(yōu)秀課例展評活動拉開帷幕。和風(fēng)暖操場、春山可守望,所有的美好在四月綻放,二七區(qū)中小學(xué)體育教師相聚鄭州市第四十八中學(xué),共赴這場體育學(xué)科盛宴。</p> <p class="ql-block">  此次活動由鄭州市二七區(qū)教學(xué)研究室主辦、鄭州市第四十八中學(xué)承辦、二七區(qū)體育教研員吳雙雙老師組織策劃,第十一屆課堂文化節(jié)中學(xué)體育學(xué)科優(yōu)秀課例接踵而來!</p> <p class="ql-block">  首先,由鄭州四中南校區(qū)馬百超老師介紹了第一節(jié)課例所在的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì),然后青年教師范姣男為大家?guī)砹艘惶没盍λ纳涞恼n例展示《排球—正面雙手墊球》。本節(jié)課范老師采用了探究式學(xué)習(xí)法和自評、互評、師評的三級評價(jià)模式,精準(zhǔn)把握學(xué)生的學(xué)練情況。通過粘貼膠帶幫助學(xué)生固定觸球部位;通過笑臉貼紙?zhí)嵝褜W(xué)生注意手臂夾緊;利用皮筋模擬球網(wǎng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了有效的隔“網(wǎng)”墊球情境。體能練習(xí)環(huán)節(jié)利用掛有七彩鈴鐺的皮筋,激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣,使體能練習(xí)變得有趣味、有目標(biāo)、有合作、有提升!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬百超老師進(jìn)行課堂導(dǎo)入</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">熱身活動</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">范老師課堂風(fēng)采</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">體能練習(xí)</p> <p class="ql-block">  接著,由鄭州市第四十八中學(xué)的田河超老師介紹了《正面雙手投擲實(shí)心球》的教學(xué)思路,王玠老師進(jìn)行了課例展示。王玠老師教學(xué)風(fēng)格別具一格,特色鮮明,幽默風(fēng)趣的語言讓學(xué)生快速融入到課堂中去,創(chuàng)新有趣的自制教具不僅輔助了課堂教學(xué),更促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。課堂中利用智慧平板記錄學(xué)生的美好瞬間,把一節(jié)體育課變得有知識、有溫度、有記憶。新穎的三人分組方式,設(shè)置運(yùn)動員、小教練、裁判等身份,將課堂交還給學(xué)生,能夠在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和安全意識。最后結(jié)合地域特色,以民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目八段錦作為放松活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">田河超老師進(jìn)行課堂導(dǎo)入</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">利用彈力帶拉伸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王老師課堂風(fēng)采</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八段錦放松</p> <p class="ql-block">  課例展示結(jié)束后,范姣男和王玠老師依次進(jìn)行了教學(xué)反思,精彩的課堂也引得聽課教師熱烈研討。隨后蘆琪老師對這兩堂課進(jìn)行了高度贊譽(yù)。兩位老師充分落實(shí)了新課標(biāo)下的大單元教學(xué)。從課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)能力、課堂評價(jià)體現(xiàn)了極強(qiáng)的創(chuàng)新能力。課堂效果從教師控課展示,到學(xué)生學(xué)習(xí)效果都達(dá)到了極高的水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">范嬌男老師課后反思</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王玠老師課后反思</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聽課教師研討交流</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蘆琪老師點(diǎn)評</p> <p class="ql-block">  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!一節(jié)好課,離不開老師的精心付出,也離不開二七體育團(tuán)隊(duì)的精心打磨。在這兩節(jié)課的背后是兩位老師在日常教學(xué)中的嚴(yán)格要求,是磨課專家團(tuán)隊(duì)的傾囊相授,大家克服困難,心有目標(biāo),行進(jìn)追尋,懷揣一顆熱心、潛心、真心一路向前,為大家?guī)砹藘晒?jié)精彩非凡的課堂。</p> <p class="ql-block">  接著,鄭州四中南校區(qū)的屈彬老師為大家?guī)砹恕丁八挠小斌w育課堂下的“大單元”與“小切片”》的專題分享。屈老師從階段性探索思考,“大單元”指導(dǎo)教學(xué),“小切片”把脈課堂,實(shí)踐性目標(biāo)方向四個方面,為在座教師自行開展大單元教學(xué)設(shè)計(jì)提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">屈彬老師專題分享</p> <p class="ql-block">  最后,由二七區(qū)體育教研員吳雙雙老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。吳老師首先依據(jù)新課標(biāo)對大單元教學(xué)進(jìn)行了解讀,接著回顧了我區(qū)大單元研討的歷程,并對下一階段大單元教學(xué)的開展進(jìn)行了規(guī)劃。同時(shí)對本次活動的前期籌備和現(xiàn)場呈現(xiàn)給予了高度的肯定,對二七體育的未來發(fā)展做出了美好的展望!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研員吳雙雙總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block">  至此,二七區(qū)第十一屆課堂文化節(jié)中學(xué)體育分會場優(yōu)秀課例展評活動圓滿結(jié)束。通過幾位優(yōu)秀教師的展示與分享,各位體育同仁對大單元整體教學(xué)有了更加深刻的理解,相信在今后的教學(xué)中,老師們將繼續(xù)大膽探索、深入教研,進(jìn)一步落實(shí)大單元整體教學(xué),開啟二七體育的新征程。</p>

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