<p class="ql-block"> “教不研則淺,研不教則空”,教研相長,不可或缺。為了扎實做好本校教研活動,優化課堂教學效果,4月20日,柏梁鎮六灣學校六年級語文組開展了第五單元大單元集體備課活動。</p> <p class="ql-block"> 作為主備人的馬艷娟老師詳細分析了本單元的教材內容:本單元圍繞著“科學與發現”這一主題,安排了四篇課文。《文言文二則》中,《學弈》講述了兩個人同時學下棋,結果卻大不一樣的故事;《兩小兒辯日》講述了兩個孩子爭辯太陽遠近的問題。《真理誕生于一百個問號之后》用事實論證了只要善于觀察,不斷發問,不斷解決疑問,鍥而不舍,就能在現實生活中發現真理。《表里的生物》記敘了作者小時候一段幼稚可笑的經歷,體現了小孩的好奇心。《他們那時候多有趣啊》描繪了在作者的想象中,未來的上學方式和今天的不同。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師們針對本單元的教學也提出了自己的建議。六年級語文備課組長李靖老師針對文言文教學重難點及突破重難點的方法提供了建議:要引導學生實事求是,善于觀察,敢于大膽質疑,說話要有理有據。她還指出本次習作一定要有科學依據,不能讓學生天馬行空地想象,寫一些不著邊際的內容。</p> <p class="ql-block"> “他山之石可以攻玉”,向身邊老師們學習并熱心分享所得正是集體教研活動的目的,這已經成為我們的工作常態:實現資源共享,提高教研效率,促進教育教學質量的全面提高。本次活動的順利開展也讓大家感受到我們六年級語文組老師們認真負責的態度和團結協作的精神。</p> <p class="ql-block">編輯:六年級語文組</p><p class="ql-block">審稿:吳慧芳</p>
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