<p class="ql-block"> 人間最美四月天,正是讀書好時(shí)光。為了培養(yǎng)幼兒與教師愛讀書、樂讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣。在第28個(gè)世界讀書日之際,晴川閣幼兒園開展了以《童言師語 趣“閱”書香》為主題的“閱讀周”系列活動(dòng),以閱讀為紐帶,讓幼兒、教師共同感受閱讀之美,讀書之樂,共赴一場”書香“盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">幼兒篇:童真閱讀小達(dá)人</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園里充斥著孩子們閱讀的聲音,小班的孩子活潑可愛,聲音稚嫩有愛,中班的孩子能夠根據(jù)推薦的書本塑造良好的聲音形象,大班的孩子情感表達(dá)富有感染力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在班級內(nèi)自主投票,評選出了“童真閱讀小達(dá)人”我們一起來看看都有誰吧~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 恭喜以上小朋友,獲得了班級“童真閱讀小達(dá)人”!讓我們一起到“閱讀集市”繼續(xù)分享自己的圖書吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“閱讀集市”準(zhǔn)備中......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀集市開始啦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好的閱讀習(xí)慣,是陪伴孩子一生的好習(xí)慣。活動(dòng)中,“攤主”們想盡辦法,大膽的推薦自己的圖書,吸引其他小朋友為自己投上寶貴的一票。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">琳瑯滿目的繪本大大的激發(fā)了孩子的閱讀興趣,孩子們挑選自己喜歡的繪本,認(rèn)真翻閱,有與老師共讀一書,有與同伴輕聲交流,有自己看得津津有味......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看看我有多少票!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子們的歡聲笑語中,在濃厚的閱讀氛圍中,“閱讀集市”圓滿落下帷幕,孩子們收獲的不僅僅是“投票”的喜悅,更是閱讀的快樂!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">教師篇:同沐書香 閱讀悅美</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師們走出幼兒園到物外書店,進(jìn)行圖書閱讀分享活動(dòng),享受悠閑的午后時(shí)光,下面就讓我們一起走進(jìn)教師們的閱讀世界……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“青年說”圖書分享--王紫迎老師分享《黨的二十大報(bào)告 輔導(dǎo)讀本》</p> <p class="ql-block"> 老師們同讀一本書——《正面管教》。通過讀書分享,看到了一群愛讀書,樂分享的專業(yè)教師隊(duì)伍。她們發(fā)表自己對書籍的所感所悟與專業(yè)見解。結(jié)合案例進(jìn)行深度剖析,從不同的視角闡述了自己的閱讀體會(huì),分享讀書的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們在思想上碰撞,在專業(yè)上成長。讀書分享告一段落,但是學(xué)習(xí)的腳步還在前行,在開闊視野,增長了知識的同時(shí),真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得,深入閱讀的精髓,踐行閱讀精神,收獲更多教育智慧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。此次閱讀周活動(dòng)的開展,為幼兒、教師搭建了一個(gè)閱讀、共享的平臺,在幼兒心中種下了閱讀的種子,讓幼兒體驗(yàn)閱讀的快樂。 教師也會(huì)將閱讀當(dāng)做一種生活方式,提升專業(yè)素養(yǎng),加深人文底蘊(yùn),在濃郁的書香氛圍中,我們一起努力讓閱讀成為大家受益終身的好習(xí)慣!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人:劉宣伶</p><p class="ql-block">圖文編輯:劉宣伶</p><p class="ql-block">審稿人:宋思靜、秦可</p>
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