最美人間四“閱”天—舊州鎮東關中心幼兒園世界讀書日活動

暖清秋

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要。為了激發幼兒讀書的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。在“4.23世界讀書日”即將到來之際，舊州鎮東關中心幼兒園開展了“世界讀書日”主題活動。 教師篇以身作則 　　“腹有詩書氣自華最是書香能致遠”。讀書是教師專業成長最有效的途徑。教師專業成長，需要經典的教育理論引領；教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養。我園教師響應號召，積極參加到了“世界讀書日”的活動中來，也為孩子們做榜樣。 環境支持 　　為了給孩子們創設適宜、實用的讀書環境，各班教師創設了安靜、明亮、溫馨的圖書角，孩子們愿意進區讀書。 幼兒篇世界讀書日的由來 　　4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”。最初的創意來自于國際出版商協會，由西班牙轉交方案給了聯合國教科文組織。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。 　　教師通過圖片、視頻等形式向幼兒講解讀書日的由來，引導幼兒明白閱讀的重要性，激發幼兒讀書的興趣。 師幼共讀 　　老師坐下來，翻開繪本，用故事點亮一個個熱愛閱讀的心靈。 自主閱讀 　　瞧，自主游戲時間，小朋友們揮舞手中的畫筆，正聚精會神地自制小圖書和小書簽呢！ 　　班級的圖書角里，都能看到孩子們專心閱讀的場景，孩子看得專心，老師看了歡心。 親子閱讀 　　陪伴是最好的愛，陪伴也是最好的教育，我們鼓勵家長每日抽空進行親子閱讀打卡，讓幼兒在寬松有愛的環境下感受書籍帶來的樂趣，養成良好的閱讀習慣，增進親子感情。 親子共繪 　　孩子們和父母一起繪制了讀書主題畫，希望更多的寶貝都來讀書。 　　閱讀是最浪漫的教養，愛書的孩子永遠不會寂寞，讓我們一起點亮童年，把幸福的種子悄然種下；讓我們一起靜待花開，守候成長，讓閱讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果，一起享受閱讀帶來的快樂！