作業展評亮風采，相互交流促提升——南寨小學作業展評活動

鹿泉區上寨鄉南寨小學

為加強教學常規管理，規范作業的書寫，培養良好的作業習慣，同時為學生提供一次學習、展示的機會，樹立學習的榜樣，明確今后努力的方向。近日，南寨小學開展了“ 作業展評亮風采相互交流促提升”作業展評活動。 　　此次活動面向全體學生，涉及語文、數學、英語三個學科的常規作業、特色作業。 　　一紙一墨展風采，一筆一畫顯態度。對于學生來說，作業是最能體現一個同學對學習認真程度和態度的指標。每個年級從語文、數學和英語優秀作業中各評選出了作業優秀的學生，讓我們一起來看看他們是誰吧！ 　　語文作業展評，重點展評了聽寫本、作業本、配套練習、作文本等作業。 　　數學作業，重點展評了數學計算本、作業本、配套練習。 學生們的作業本封面保護完好，書寫規范，字跡工整，給人一種賞心悅目的感覺。各科老師的批改嚴格按照學校的要求進行全批全閱，改錯及時，評價獎勵有特色，可以看出老師們平時對學生的養成教育常抓不松、緊抓不懈。 　　英語作業展評的是聽寫本、作業本和配套練習。學生整體完成好，大部分學生能做到書寫規范整潔，正確率高、完成度好，反映了學生端正的學習態度和良好的學習習慣。教師能做到批閱規范、及時、分等級，勤改錯，關注學生的作業習慣的養成和英語學習方法的教授。 　　展評的作業形式多樣,書寫規范,教師評價語豐富多樣,具有激勵性。作業分學科、分層次,充分體現了同學們的學習態度和學習風貌。 　　各班不同的獎勵競爭機制 　　現場進行參觀學習 　　瞧，孩子們的作業，格式規范、字跡清楚、書寫工整、頁面整潔，作業是一面鏡子，優秀作業的背后，亦是認真的學習態度。參觀者無不連連發出贊嘆，“字跡好端正啊！”“好厲害！全是優呢！”同學們都紛紛表示，要向這些作業優秀的同學學習，爭取下一次也能評自己的作業為優秀作業！ 　　豐富的作業內容，賞心悅目的書寫，吸引了不少同學駐足觀看。 　　筆墨生花，書寫風采；思維鎮密，構建人生。優秀的作業就像是學生最好的名片，好的學習態度和學習習慣都在此得以體現，優異的成績自然隨之而來。作為教與學的交匯點，作業不僅是學生學會學習，學會自我管理、自我發展的有效載體和途徑，也是教師反饋、反思、調整自己教學的重要手段。通過本次活動，我們將繼續進行“雙減”政策下有效作業研究，使講與練有機結合，全面提升學生學習素養。