技教融合，信息技術2.0研修下的智慧課堂！

軒然

為促進信息技術與教育教學深度融合，提升老師信息技術應用能力，北旺鎮(zhèn)大棗林中心小學全體老師于4月18日上午開展了信息技術2.0提升工程線下校本研修活動。齊兵校長先總結了上一階段的信息技術2.0校本活動情況。對老師們不斷積極探索智慧課堂教學，認真研究怎樣提升教學品質(zhì)的精神給予贊揚。又對下一階段的校本學習內(nèi)容提出了具體要求。上一階段A1技術支持的學情分析展評。通過研修老師們掌握了各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析的平臺應用，對學生的學習經(jīng)驗、知識儲備、學習能力、學習風格以及學習條件等進行分析。把握學情，更好的精準確定教學的適切目標。畢娜娜老師詳細的分享了自己研修A1能力點的過程。老師們對A5技術支持的課堂導入能力點的學習進行集中研討。通過張宗磊老師對A5能力點案例的解析，老師們對學習下一能力點有了明確的目標。張連栓老師分享了自己A5能力點學習心得。老師們各種形式的課堂導入片段。課堂導入是一節(jié)課的開端，重在吸引學生的注意力，調(diào)動學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習動機，引出課堂講課內(nèi)容，并為課堂教學奠定基調(diào)。 “工欲善其事，必先利其器。”老師們一起分享了工作中常用的輔助軟件。隨著信息技術的日趨發(fā)展，信息技術與教育教學的深度融合成為一種常態(tài)。信息技術2.0，就是為了服務國家“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、人工智能等重大戰(zhàn)略，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學。 <br> 今后我校會繼續(xù)積極實踐，把信息技術應用能力融入到日常教育工作中，積極探索和建構新型教學模式，助力專業(yè)成長。廊坊市廣陽區(qū)北旺鎮(zhèn)大棗林中心小學<div> 2023年4月18日</div>