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北京兒童睿智情商——榆林利智訓練中心2Q下第一周:《幫咕嘰找爸爸媽媽》

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<p class="ql-block">睿智情商十五項——自己與自己的關系:自律自強</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">具體類別——自律自強:主動遵守營隊規(guī)則。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情商態(tài)度——我期待新學期,我喜歡這里.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情商思維——新學期會有很多新事物在等待著我,我想知道在新學期會有哪些收獲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情商行為——在新學期,我會積極參與活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓孩子記住的一句話睿智情商DJAA20營,社會交往大不同!</p> <p class="ql-block">通過故事,使兒童了解新營隊,建立安全感。</p> <p class="ql-block">結識小怪獸咕嘰</p> <p class="ql-block">本階段的課程同樣是從睿智情商的三大方面入手 :情緒管理, 社會交往和問題解決。</p> <p class="ql-block">情緒管理模塊,教會孩子認識更多的情緒詞匯, 使孩子在有情緒時,能夠更加敏感的捕捉自己的情緒 ,在表達情緒時能夠使用更加具體和準確的情緒詞匯 。</p> <p class="ql-block">社會教育模塊,教會孩子感恩家庭成員之間請誼,學習更好的和家庭成員相處的同時 ,還教會孩子一些與人相處的技巧方法, 使孩子學會如何合作 ,知道在合作出現(xiàn)不愉快時應該怎么辦, 與人發(fā)生沖突該如何處理 ,教會孩子在與人相處時學會寬容 ,使孩子能夠擁有一個海納百川的寬廣胸襟。</p> <p class="ql-block">建立親密感:通過游戲,使兒童產(chǎn)生親密感</p> <p class="ql-block">問題解決模塊,教會孩子運用自己的記憶力和創(chuàng)造力 ,在解決問題的時候使用這些能力,將更好的幫助我們解決問題 ,同時也為孩子打開了一扇是自己變得更好的大門 。</p> <p class="ql-block">本周課程我們旨在建立孩子安全感的基礎上,營造一個親密的氛圍 ,使每個孩子在集體中都能夠找到自己的歸屬 ,找到自己的價值 。在新的階段 ,我們與孩子建立了更加親密積極的關系,</p>

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