春日讀書(shū)興味長(zhǎng) 不負(fù)“悅讀”好時(shí)光——宣化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)展示

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春和景明，萬(wàn)物生輝 　　4月19日，在第28個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，宣化區(qū)教體局副局長(zhǎng)李陽(yáng)、思政科科長(zhǎng)許偉棟、教研室副主任楊軍燕、教研員郝進(jìn)菲一行領(lǐng)導(dǎo)蒞臨宣化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行觀摩指導(dǎo)，同行的還有建國(guó)街小學(xué)副校長(zhǎng)張巖紅，教務(wù)主任周小嫚等幾位老師。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)秦登弟以及部分班子成員陪同。 　　李副局長(zhǎng)一行首先來(lái)到圖書(shū)室查閱讀書(shū)活動(dòng)資料。領(lǐng)導(dǎo)們仔細(xì)翻閱了學(xué)生們的讀書(shū)卡、讀書(shū)小報(bào)、閱讀記錄卡，摘抄本等讀書(shū)筆記，并和小解說(shuō)員進(jìn)行交流，了解各年級(jí)組讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況。 　　隨后，領(lǐng)導(dǎo)們走進(jìn)多功能廳，觀看了各年級(jí)組讀書(shū)成果匯報(bào)。 　　我校以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，將四月份確立為校園讀書(shū)月。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)在各年級(jí)組開(kāi)展不同主題的校園讀書(shū)活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)比：一年級(jí)吟唱古詩(shī)比賽；二年級(jí)開(kāi)展親子閱讀；三年級(jí)舉行寓言故事表演；四年級(jí)舉行飛花令比賽；五年級(jí)進(jìn)行整本書(shū)閱讀——《三國(guó)演義》；六年級(jí)寫(xiě)作比賽。經(jīng)過(guò)激烈的評(píng)比，表現(xiàn)最優(yōu)班級(jí)代表本年級(jí)組進(jìn)行了匯報(bào)展示。 一年級(jí)組 　　經(jīng)典誦讀一直是我校建設(shè)書(shū)香校園的一項(xiàng)重要舉措。孩子們一邊吟唱古詩(shī)，一邊隨著音樂(lè)舞蹈，在歡樂(lè)愉悅的氛圍中，學(xué)古詩(shī)、誦古詩(shī)，感受經(jīng)典的魅力。一年級(jí)組吟唱了古詩(shī)《春曉》《憫農(nóng)》。 二年級(jí)組 　　書(shū)香溢滿家庭，書(shū)韻伴隨成長(zhǎng)，和家人一起讀書(shū)也是一種樂(lè)趣。這種樂(lè)趣叫“親子閱讀”。二年級(jí)組學(xué)生和家長(zhǎng)展示了親子共讀。 三年級(jí)組 　　美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷，展現(xiàn)在我們面前；有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。三年級(jí)組表演了寓言故事《愚公移山》。 四年級(jí)組 　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)猶如一位良師益友，給我們以思想的啟迪和美的享受。四年級(jí)組進(jìn)行了好書(shū)推薦，并以飛花令的形式展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的詩(shī)詞積累，以誦讀和歌舞結(jié)合的形式呈現(xiàn)了《家鄉(xiāng)美鄉(xiāng)土情》，會(huì)場(chǎng)上掌聲如潮。 五年級(jí)組 　　三國(guó)故事家喻戶曉。五年級(jí)同學(xué)本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了整本書(shū)閱讀——《三國(guó)演義》，本次呈現(xiàn)的是《三國(guó)演義》小講堂和《揮淚斬馬謖》課本劇表演。 頒獎(jiǎng)典禮 　　我校八位同學(xué)在張家口市小學(xué)生綜合素質(zhì)能力大賽中取得了驕人的成績(jī)，借此良機(jī)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們親自為他們頒獎(jiǎng)。 　　展示活動(dòng)后，李陽(yáng)副局長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)講話。她對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：?一要善讀書(shū)。讀而有記，讀而有思，讀而有疑，讀而有悟，融會(huì)貫通，在讀書(shū)中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)。二要常讀書(shū)。讀書(shū)始于勤，貴于恒。要讓書(shū)籍走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣，在讀書(shū)學(xué)習(xí)中與時(shí)俱進(jìn)。三要讀好書(shū)。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，博覽群書(shū)，讀名著、誦經(jīng)典，啟迪智慧，拓寬視野，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。四要學(xué)以致用，學(xué)而善用。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際能力，不斷超越自我，開(kāi)拓進(jìn)取。 　　最后，李副局長(zhǎng)一行走進(jìn)班級(jí)，查看班級(jí)圖書(shū)角，并與任課教師和學(xué)生親切交談，詢問(wèn)閱讀指導(dǎo)課的開(kāi)展情況，關(guān)心學(xué)生們的閱讀收獲。鼓勵(lì)孩子們要熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。 　　李副局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展給予了充分肯定，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提出了切實(shí)、中肯的建議：要把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。教師尤其是語(yǔ)文教師要發(fā)揮閱讀“點(diǎn)燈人”和“領(lǐng)航人”的作用。 　　讀書(shū)活動(dòng)是學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)踐行“閱讀化、終身化”的育人理念，拓展“大閱讀”的發(fā)展空間；堅(jiān)持閱讀，以讀書(shū)促進(jìn)師生精神的充盈；推廣閱讀，以讀書(shū)引領(lǐng)師生生命的成長(zhǎng)；打造學(xué)校特色文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。