驚雷送來及時雨，教研引領備考精，雙減落地百花紅——覃塘區教研室到樟木一中開展“訂單式”教研活動

樟木一中

半夜的一聲驚雷帶來了一場久違的及時春雨，清晨的校園空氣清新，鳥語花香。4月19日上午，覃塘區教研室的教研員們踏著歡快的步伐蒞臨我校開展“訂單式”教研活動，給我校的中考備考工作送來了“及時雨”。教研員們深入教學第一線，走進課堂聽了九年級各科的復習課。聽課后，各教研員與學科教師進行分組評課交流，并對2023年中考的方向、備考復習課的重難點、復習的方法、資料的整合以及學生心理的疏導等提供了專業的指導。 教研員們首先聽取我校的備考情況匯報 語文組劉珍鳳老師上專題復習課 語文組在聽課 語文組評課交流。語文教研員韋金貝指出，專題復習課的模式應該是：練——講——練，先發現問題，再重點突破，最后歸納方法；老師要做到精講多練，講透一道題帶動一類題，注重培養學生的能力。 數學組黃海德老師在上復習課 數學組在聽課 數學教研員李獻國指出，在中考備考中，要強調復習的思想方法，以學生練習為主，讓學生獨立去思考。老師要對中考的各種題型進行深入分析，課堂上重視學生的思維培養，思維導圖的可視化，板書的條理性。他還悉心指導老師們如何深入分析突破綜合難題，幾何建模，代數解模的思想方法。 英語組李納老師在上復習課 英語組在聽課 英語組評課交流。英語教研員黃崇榮指出，老師們要因材施教，對不同層次班級的學生設計不同的教學方案，七、八年級要樹立“一年中考，三年備考”的觀念，加強基礎知識訓練，提高課堂效率。九年級中考備考復習應通過練習，以題帶點，提煉知識點；整合新題型訓練時，盡量精準；專項復習盡量少炒冷飯，應把更多的時間用來突破重難點；專題復習要定好知識板塊，知識薄弱點要進行滾動式訓練，尋找提升的突破口。 物理組在評課交流。物理教研員李君祥指出，老師要總結歸納測試中易錯易混的題目，給學生針對性訓練，綜合計算題要給學生建模，讓學生解題掌握思路和方法。 化學組譚華媚老師上復習課 化學教研員在認真聽課 化學組評課交流。化學教研員陸兆合指出，針對今年全區統考，要著重提高學生考試應變能力，建立解題模式，部分題型要做專題訓練。 道法科教研員韋超麗老師給同學們上了一節有溫度、有深度的道法復習課。韋老師的課堂激情四射，講解深入淺出，知識網絡圖直觀清晰，學生們聽得津津有味，下課了還意猶未盡。韋老師的示范引領課，更是讓參加聽課的政史組老師們受益匪淺。 道法歷史組在聽課 道法歷史組交流研討。道法科教研員韋超麗提出，復習要夯實基礎，注意版塊與熱點相結合，以題帶入，歸納總結，一題多變，舉一反三，研究答題技巧，教會學生多個角度思考問題，解決問題。 全體教研員與九年級任課老師座談研討下一階段的備考工作。教研員們對我校的備考進行精準把脈，肯定了做得好的方面，也指出一些不足之處，并對今后的備考提出了行之有效的建議。 　　此次教研活動促進了我校扎實地落實“雙減”政策，科學精準地做好中考備考工作，進一步有效提升教師的教學水平和學校的教學質量。