“傳承勞動美致敬勞動者”二龍鄉幼兒園五一勞動節主題活動報道

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五月是漫天繁花的季節??，五月也是勞動者的節日???！扒趧跇銓崱笔侵腥A民族的傳統美德，為了讓孩子感受勞動之美、親歷勞動之美，讓孩子學會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起??，培養幼兒的責任感和適應群體生活的能力，二龍鄉幼兒園特開展??“傳承勞動美致敬勞動者”??的五一勞動節主題活動。 活動一:了解五一勞動節 　　小朋友們，你們知道5月1日是什么節日嗎？為迎接“五一勞動節”的到來，讓孩子們對“勞動節”有一個深刻的認識，老師們通過看視頻、繪本、圖片等讓小朋友們了解了五一勞動節的由來，懂得勞動最光榮的道理。瞧！小朋友們聽的多么認真呀。 活動二:童心童繪致敬獻禮 　　勞動群眾身上體現的“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，是偉大時代精神的生動體現。他們可能默默無聞，只是身影出沒在大街小巷的每一個崗位上，為城市奉獻了一天又一天。愛生活，會感恩，小班心靈手巧的小朋友，親手制作禮物，獻給最美的勞動者。 活動三:快樂? ? ? ? 大掃除 　　幼兒園的教室是小朋友們天天學習和生活的地方，讓我們一起打掃衛生。不做不知道，原來要把這些地方變干凈，還真的挺累的呢！通過勞動實踐，中班教室和走廊變得干干凈凈的，勞動的樂趣也真多呢！ 活動四:自理能力比拼 　　為了提高幼兒的自我服務能力，大一班級舉行了一次自理能力大比拼，在比賽活動中，他們穿衣服、整理小書包、疊被子比賽時認真而又自信的樣子，真是讓我們刮目相看呢!看呀??，是不是很可愛呢?? 活動五:美麗的? 手指舞 　　勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。大二班的孩子在這個特別的日子里，用手指舞向點亮我們生活的勞動者們致敬！ 活動六:我是? ? ? 家務小幫手 　　各班級通過家庭助力的方式，鼓勵家長放手幼兒，為孩子創設參與勞動的機會，鼓勵孩子自己的事情自己做，不會的事情學著做，借助“趣味打卡”“動態打卡形式”幫助孩子堅持下去，從而幫助孩子建立參與家務勞動的意識，感受勞動帶來的快樂，養成勞動的習慣。 　　整個活動孩子們表現的都很積極、快樂，該活動不僅增強幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操；還培養幼兒從小懂得關心他人勞動的意識，讓孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。最后，二龍鄉幼兒園祝所有大朋友、小朋友們勞動節快樂！