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信息融合新發展 整校推進促提升——金鳳區學校管理團隊信息化領導力提升培訓第4期簡訊

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仰之彌高,鉆之彌堅——專家講座 <p class="ql-block">  本期主題講座邀請到了李嘉中學唐繼東校長,他做了以“三層四維七環節混合式校本研修整校推進模式探究”為主題的專題講座。唐校長從宏觀的大時代背景到微觀的具體實施,從學校發展背景、項目實施過程、典型應用案例以及項目實施成效四個方面深入解讀了禮嘉中學教師信息技術應用能力提升工程2.0典型案例,分享了禮嘉中學整校推進的組織實施經驗。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  從唐校長的分享中,我們了解到,禮嘉中學一直秉持技術賦能教學的課堂教學理念,凝煉出了生命力課堂教學主張,從多媒體教學環境、混合學習環境、智慧學習環境三層學習環境和學情分析、教學設計、學法指導、學業評價四維能力素養出發,結合課堂教學中課堂引入、知識呈現、探究活動、展示交流、課堂練習、反饋評價、課堂小結七個關鍵環節,以希沃白板為載體,構建出了“三層四維七環節”混合式校本研修整校推進模式,探索出了基于技術工具和數字資源的課堂教學新模式。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  唐校長的講座讓我們感受到了禮嘉中學教育信息化的實踐貴在一個“實”字,他們注重教育信息化背景下的案例提取,強調理論與實踐相結合,在已有的政策要求,理論基礎上,創造出自己學校的變式。同時,唐校長的講座也為我們研制整校推進實施方案提供了可借鑒的思路。</p>

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