漂在水上的小人 <p class="ql-block"> 劉芷如</p><p class="ql-block"> 你見過會漂在水上的小人嗎?媽媽她說:“別異想天開了!只有神筆馬良才能做到!”我不服氣。</p><p class="ql-block"> 我來到廚房,拿出鹽、水、盤子、稱、杯子,剛想走,媽媽說:“你拿這些東西干什么?”我說:“我要驗證我是不是神筆馬良!”媽媽只好不再干擾我的“神筆馬良夢”,我再拿來馬克筆,先把鹽和水倒進杯子里攪拌,使它們溶化,再在盤子上畫小人,最后把杯子里的水倒進盤子里,等了好久,咦?他們怎么一動不動,媽媽還不打扁我?我立刻查原因,原來筆拿錯了!我又不厭其煩的做鹽水,畫畫。我又靜心等待,會不會不像我想的那樣會漂起來?還是又像則剛一樣?我的大腦正在打戰。?。『念^抬了起來,好像它剛剛做了一個好夢。它悠悠的起身,最后,在水面上悠閑的游泳呢!花朵和小鳥都參與進來快樂的游泳。我成功了!我感覺天像洗過的藍寶石,花像模特;蜜蜂像勤快的工人。心情把一切煩惱給飄走了。我高興的拿著盤子跑過去給媽媽看,“媽媽!你看!誰說只有神筆馬良能做到?您看!我也能!”媽媽說:“呀!我低估我寶貝的實力呀!看來,世界還真是無奇不有哦!”</p><p class="ql-block"> 可是,為什么會這樣呢?我上網查了一下原因。原來馬克筆的顏料屬于油性顏料,因此畫就無法與水神容,同時油性顏料的密度低于水的密度,導致馬克筆的顏料漂浮到水面上。</p><p class="ql-block"> 我真是個了不起的神筆馬良!</p> 會跳舞的小人 <p class="ql-block"> 李宥成</p><p class="ql-block"> 你相信有一種畫會漂浮起來嗎?有人說只有神筆馬良才能做到這件事,今天我就要做個實驗,驗證一下到底是真還是假。</p><p class="ql-block"> 我先往小碗里倒入25克水,再加入1克鹽,和弄和弄,使鹽完全溶解;接著用油性馬克筆在光滑的盤子上畫個小人;最后把鹽水倒進盤子里,耐心等待。我在盤子旁邊等啊等啊,等的花兒都謝了,可是我畫的那個小人還是沒有在水面上跳舞。哎,這次肯定失敗了。又過了一會兒,我搖了搖盤子,奇跡發生了,小人的頭開始一擺一擺的,接著他的身體也像果凍一樣扭來扭去,手臂也甩了起來,小人的動作千奇百怪,有時像是在側耳傾聽;有時像是在對你扭屁股;還有時仿佛在朝你做鬼臉呢!</p><p class="ql-block"> 可是為什么小人會漂起來呢?原來是因為馬克筆的顏料屬于油性,因此無法與水相容,同時油性顏料的密度低于水的密度,導致顏料會浮在水面上。</p><p class="ql-block"> 這種漂浮畫果然不是只有神筆馬良才可以做到,只要有耐心,細心觀察就會發現奇跡。</p> 會跳舞的小人 <p class="ql-block"> 陳宣霖</p><p class="ql-block"> “不會吧!老師忽悠人......”大家一片起哄聲。原來科學老師正給同學們講怎么做實驗,瞧他那眉飛色舞的樣子,準是對下節課的實驗把握十足,可是,聽了老師的講解,我和大多數同學一樣半信半疑。
</p><p class="ql-block"> 耳聽為虛,眼見為實。我準備回去試試,于是我準備了一大杯水、一塊干凈的白瓷盤、一支黑色的白板筆,一切準備就緒,在媽媽的指導下,我懷著忐忑不安的心情開始做實驗了。
</p><p class="ql-block"> 我先用白板筆在盤子里畫上兩個小人,小人雖然是粗線條的,卻與白瓷盤形成鮮明對比,“躍然盤上”,栩栩如生。畫完小人后,我猴急地想加水。媽媽趕緊提醒我說:“別著急,讓小人干一干。”
</p><p class="ql-block"> 我耐下性子等了一會,小人似乎干了,我將準備好的水慢慢地沿著盤邊往里倒,水悄無聲息地沒過盤子的底部。我瞪大眼睛看著,等待靜靜的見證奇跡的時刻。不一會兒,兩個小人開始逐漸脫離了盤底,隨著水的微波動起來了,我大喊:“媽媽快看,小人活了!”在媽媽的示意下,我輕輕的晃動盤子,讓小人搖搖手,動動腳,神奇的小人果然開始翩翩起舞。隨著我手的晃動,兩個小人一會兒跳中國舞,一會拉丁舞,舞姿可真美麗,看得我如癡如醉,心花怒放。
</p><p class="ql-block"> 通過實驗不僅讓我愛上科學,而且感受到科學家對科學的熱愛。</p> 有趣的實驗 <p class="ql-block"> 陳詩穎</p><p class="ql-block"> 你有見過在水里跳舞的小人嗎?有人說:“這只有神筆馬良才能做到的,我們是做不出的。”耳聽為虛,眼見為實。我們一起動手去做一做吧!</p><p class="ql-block"> 我先一一準備好實驗所需的材料:油性馬克筆、磁的盤子、1克鹽、水、溶量杯子。一切準備就續,大家就見證奇跡吧!實驗開始了!只見我將清水倒入碗中;大約1克;再舀取一勻鹽放入水中;接著用筷子輕輕地攪拌,使它融化;然后在勺子上畫出一個可愛的小人兒;最后再慢慢地放入鹽水中。我耐心地觀察著,可是圖案還是沒有浮起來。難道是因為鹽放的不夠嗎!我就又加了一勺,一分鐘,兩分鐘……五分鐘過去了,小人兒圖案還是沒有浮起來,難到這個實驗是假的?不可能!于是我繼續加鹽!再用筷子攪拌。我瞪大眼睛,屏住呼吸,仿佛我對它有仇似的。這時一陣清風拂過,“動了!動了!小人兒浮起來了”是那么可愛,那么自由,我高興得一蹦三尺高,心理宛如綻開了一朵絢麗多彩的鮮花。</p><p class="ql-block"> 通過這個實驗,我明白了,在這世界上,很平凡的東西卻蘊含著許多科學大道理!</p> 會跳舞的小人 <p class="ql-block"> 施宛辛</p><p class="ql-block"> 會跳舞的小人世上有浮在水面上的畫嗎?有的,那當然只有神筆馬良的畫。</p><p class="ql-block"> 耳聽為虛,眼見為實。今天,老師在課上做了一個小實驗,看著老師做好了實驗,我和太多同學一樣,都不相信??粗蠋熢谥v臺上眉飛色舞的講著原理,我聽著老師講的原理,都有點說不上話了,再看看別,那副滿臉理解的樣子,真讓人佩服。一回到家,我像天上那一道閃電一樣,飛快地放下書包,拿出紙筆記錄。我連跑帶跳的來到廚房里,熟練地拿出一個陶碗,和快遞員一樣,看到哪個材料,隨手一抓,不管三七二十一,什么都拿上,再清點一下,一樣都不少。媽媽看我這個樣子,問道:“呀,今天老師讓你們學怎么做飯嗎?看上去很像,把鹽都拿上了……”還沒等媽媽把話說完,我就和一只貓一樣,來到媽媽面前。神不知鬼不覺的拍了一下媽媽的肩膀,說:“哈!你就要猜對了,但太可惜了,老師怎么可能會讓我們做飯呢?想太多了?!蔽绎w快跑向陽臺,我要讓太陽看著我是怎么做實驗的。首先,我先向杯中倒入適量清水,接著往杯中慢慢加入一克鹽,然后拿出小勺子,在杯中快速攪拌,直到看不見鹽為止。我拿出馬克筆,在碗中畫出一個小人,最后在碗里倒入杯中的水,只要再等一會兒,就好啦。過了一會兒,再向碗里瞅一瞅,呀!小人浮起來了,看看那小人,真是好笑,那小人拍了拍小腦袋,好像想起了什么,這時小人好像在組織什么活動,兩手一揮,好像在指揮誰……</p><p class="ql-block"> 世界之大,無奇不有。還有更多知識等著我去探索,去發現。</p> 會跳舞的小人 <p class="ql-block"> 黃思媛</p><p class="ql-block"> 聽說,在盤子上用油性馬克筆畫小人,再往里倒入鹽水,搖晃盤子,小人就會跳起舞來。我想平常畫的畫明明怕水,它卻可以在水里跳舞,這怎么可能?耳聽為虛,明見為實,我決定親自一試。</p><p class="ql-block"> 我從畫筆里抽出黑包油性馬克筆,拿出杯子。媽媽不解地問:“你這是要干什么?”"媽媽,我在做實驗,您是否把鹽和盤子借我一用?“好吧!”一切準備就緒,大家就瞪大眼睛見證奇跡吧!我先把一點鹽放入杯子,加上25毫升的水攪拌起來,鹽在水中跳了幾圈“圓舞曲”,便悄無聲息地消失了。接著,我用馬克筆在盤子上一筆一畫的寫了一個“大”字,再在上面畫一個黑圓,然后把鹽水慢慢倒入盤子。最后,我興奮的盯著盤子,等待著奪跡發生。一分鐘,兩分鐘……五分鐘過去了,小人怎么還不動?難道鹽太少了?我又加入了一些鹽。這回,小人有反應了!小人的頭飄了起來。一會兒,小人便在盤子里活蹦亂跳:只見它一會兒用頭頂下那,又用腳踢一下這,逗得我哈哈大笑。</p><p class="ql-block"> 后來,“度娘”告訴我:馬克筆中含有水溶劑膠質的顏料,這種材質能溶于水,鹽水能加速溶解,所以畫可以動起來。</p><p class="ql-block"> 這真是一個有趣的小實驗!</p> 活動的畫 <p class="ql-block"> 吳子宸</p><p class="ql-block"> 做完作業,就到了我的閱讀時間,我今天看了《那些有趣的實驗》這本書。我在里面看見了一個實驗《會活動的話》,聽見這個名字,可能有人會說:“讓畫活動起來,這只有神筆馬良才能做的出來,一定不是真的!”“百聞不如一見”我決定要驗證一下這個實驗的真偽。</p><p class="ql-block"> 書上寫著,材料:白板筆、水、光滑的盤子,步驟,一、用白板筆在光滑的盤子上畫一個什么東西都可以。二、在盤子里倒上水。三搖一搖盤子。我看完之后就開始做了,我先準備好實驗材料:白板筆、水和光滑的盤子,然后用白板筆在盤子上畫了一個火柴人,再在盤子中小心的倒上水,最后輕輕的搖動盤子。我觀察著盤子里的火柴人,火柴人先是左邊的臉漂了起來,然后整張臉都漂了起來,后來左手也漂了起來,接著左腳也跟著漂了起來,再是整個身子都漂了起來,終于,整個火柴人都漂了起來。</p><p class="ql-block"> “實驗成功了,太不可思議了!”我馬上去查了一下原理,原來是因為白板筆的墨水配方中含有剝離劑,當墨水被書寫到表面上的之后,隨著溶劑揮發,剝離劑可以在有色的筆跡與表面緊密結合,所以白板筆寫的字在被水沖或者是被水擦拭時,自然很容易脫落。</p><p class="ql-block"> 我一不小心又搖了幾下盤子。盤子里的火柴人的手腳和頭都纏繞在一起了,然后整個身子就做了解剖一樣,好多地方都“分家”了。真是一個有趣的實驗! </p><p class="ql-block"> 只要我們善于觀察,勤于動手做實驗,就能解開各種奧秘。同學們如果有興趣,不妨也動動手試一試,讓我們一起探索生活中的奧秘吧!</p> 哇,漂浮小人 <p class="ql-block"> 鄭婷尹</p><p class="ql-block"> 世界上有漂浮的畫嗎?有人說只有神筆馬良才行。耳聽為虛,眼見為實。今天,就讓我們來見證奇跡。</p><p class="ql-block"> 放學回家后,我把書包往客廳一扔,以迅雷不及掩耳之勢沖向廚房,抽出裝鹽的盒子,放到桌上,又像一陣風似的拿出杯子裝上水,接著“咚咚咚”地跑上樓拿出油性馬克筆,又“咚咚咚”地跑下樓,一氣呵成毫不猶豫。媽媽滿臉問號:“小妞,你這是要整什么幺蛾子?“媽,我不是在搗亂!我在做實驗!”我先把鹽倒入水中,呀,你這調皮的鹽巴,還跟我玩轉圈圈!于是我隨手拿起一根筷子,和弄和弄,總算把它“降伏”了。接著,我大手一揮,龍飛鳳舞地畫下了一個“滿面春風”的小人。這時一個聲音在我耳邊響起:“小妞,你是在畫啥,看啥啥不像!”“媽,您別這樣吧,別打擊我這脆弱的小心臟!“行行行,就那樣吧。”雖然我不愿接受這句話但確實有點丑,有什么話可說呢?于是我繼續往下做實驗。最后,我把鹽水慢慢加了進去,可那小人卻紋絲不動,是我加太多鹽了嗎?找去問了問媽媽,媽媽讓我去輕輕搖一搖,于是我跑回去試了下。哎!行了!我那“滿面春風”的小人從左臉開始一點一點地漂了起來!我心中的大石塊落了下來,我的小人成功漂了起來!</p><p class="ql-block"> 為什么小人能漂起來呢?我查了資料才發現原來是墨水中有一種剝離劑呀!科學中的奧秘,不止這一個,還有很多很多,等著我們去發現呢!</p>
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