<p class="ql-block"><b> 為切實落實“雙減”政策,全面提升教師教學、教研能力,打造高素質、專業化教師隊伍,2023年4月19日,區教研室教研部主任王美智帶領劉凡欣、李云香、萬薔薇、姬紅、姚敏老師等一行六人,到鄠邑區玉蟬中心學校指導教學教研工作。此次,教研員主要從教案、作業,聽課,評課議課等方面進行了扎實有效地指導。</b></p> 查閱教案、作業 <p class="ql-block"><b> 教研員們仔細查看了教案、作業,并提出了一些建議:教案要體現分課時布置作業,要綜合學情二次備案。作業方面,要分層布置;低年級語文要有句子練習,寫話訓練;教學反思,要根據課堂實際來反思成功之處,不足之處,如何改進;高段作業要體現課后習題練習,詞、句、段運用練習等。</b></p> 推門聽課 <p class="ql-block"><b> 各教研員老師隨機推門聽課。孟營老師執教四年級數學《1~4單元整理和復習》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李會娥老師執教二年級數學《有余數的除法》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 張龍維老師執教三年級語文《童年的水墨畫》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 楊紅老師執教四年級語文《記金華的雙龍洞》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 尹湘潭老師執教六年級英語《last weekend》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 周維老師就一年級音樂《動物說話》一課進行了說課展示。</b></p> <p class="ql-block"><b> 各教研員認真聽課。</b></p> 專家評課 <p class="ql-block"><b> 課后,各教研員進行了一對一的評課。大家能根據教學實際坦誠的談自己的觀點,說自己的想法,述自己的做法,態度認真,謙虛,既指出優點,又能道出不足,更能恰當的提出合理的建議,讓我校教師在交流中得到提高。</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后,王美智主任對此次調研活動進行了總結反饋。指出教學中存在的問題,并提出改進意見。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次調研活動是日常教育教學研究的一部分,在當前課程改革的大背景下,通過研究,改進教學中存在的問題就顯得尤為重要。</b></p> <p class="ql-block"><b> “不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江河。”此次教研員下校調研指導活動,拓寬了老師們的教學思路,進一步提高了我校教師隊伍的專業素養和教學能力,促進我校“雙減”政策的嚴格落實;同時也讓我們深刻體會到,教學需要不斷研究,不斷反思,一步一個腳印。唯有如此,我們才會在教師專業化成長的道路上走得更好。</b></p> <p class="ql-block"><b>編輯:羅彩麗</b></p><p class="ql-block"><b>攝影:趙 敏</b></p><p class="ql-block"><b>審核:肖錦濤</b></p>
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