<p class="ql-block"> 為了貫徹落實《綱要》及《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,提高幼兒園保教質量,助力教師專業成長,4月19日,阿城區教師進修學校學前部主任宋淑娟蒞臨我園進行視導調研。紅星中心校校長高金昌陪同參加了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 首先,宋主任聽了兩位教師的主題活動課,并在活動課結束后進行了交流研討。宋主任肯定了兩位教師的教態、師幼互動以及活動中的細節教育。與此同時結合實際教育教學問題給予專業的指導意見,促進了教師專業成長。</p> <p class="ql-block"> 接著,結合我園實際,確立教研主題“混齡班幼兒活動如何有效開展”。思考碰撞,研無止境,針對教研主題,混齡班活動優缺點,教學內容的選擇,兩位教師結合實際教學各抒己見。宋主任對混齡班教學活動策略,也給予了很多有建設性的意見,并提出可以將其作為園本教研或科研課題深入研究,探索更好的教育教學策略和方法促進混齡班幼兒活動有效的開展。</p> <p class="ql-block"> 最后,宋主任查看各班級環創及活動區建設并給予充分肯定,同時指出環境要體現互動性,引發兒童與環境之間的交互作用,通過環境創設和利用,有效促進幼兒發展,從而達到環境育人的目的。</p> <p class="ql-block"> 躬耕不綴,行路不止。本次視導,既是對幼兒園教育教學工作的檢閱,更是對幼兒園發展的有力鞭策。我園將以此為契機,汲取經驗,深入研究,進一步提高幼兒園保教質量,促進幼兒身心全面發展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:劉蘋蘋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:蘆鳳琴</p>
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