【“三抓三促”行動進(jìn)行時】四十里鋪鎮(zhèn)中心幼兒園“童語同音”課堂教學(xué)活動紀(jì)實(shí)

小白同學(xué)

春光明媚，綠茵遍野。為了更好地貫徹落實(shí)《３—６歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，有效促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，提高課堂教學(xué)有效性。2023年4月18日——4月19日，四十里鋪鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“童語同音”課堂教學(xué)展示活動。 課堂教學(xué)篇 大班藝術(shù)《魚戲蓮葉間》 楊老師通過欣賞蓮葉造型特點(diǎn)，讓幼兒感受魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美，嘗試用水彩筆與水融合暈染產(chǎn)生的效果表現(xiàn)蓮葉，并印畫小魚豐富畫面，讓幼兒在游戲中體會繪畫的樂趣。 大班語言《老鼠嫁女兒》 杜老師通過繪本故事，讓幼兒體驗(yàn)故事和諧幽默的風(fēng)格，懂得每個人都有自己的長處與短處，發(fā)揮自己的長處，正視自己的短處。 大班社會《森林小警官》 禹老師通過“黑貓警長故事情節(jié)”接到報(bào)案，讓幼兒進(jìn)行破案，知道尋找線索可以抓捕嫌疑犯，讓幼兒體驗(yàn)破案成功的樂趣和愉悅！ 中班科學(xué)《顏色變變變》 劉老師通過情景故事讓幼兒認(rèn)識三原色，進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)，知道紅黃藍(lán)兩兩混合會變色，讓幼兒感受探究顏色奧秘的樂趣。 中班科學(xué)《圖形王國》 王老師通過讓幼兒觀察圖片，知道各種圖形的名稱和基本特征，并用不同的圖形組合創(chuàng)造成新的圖案，感受圖案變化的有趣。 小班健康《小豬變干凈了》 劉老師通過讓幼兒閱讀繪本故事，理解圖片內(nèi)容，知道講衛(wèi)生勤洗澡，勤換衣，成為一個愛干凈的人。 小班科學(xué)《小兔子的水果店》 王老師通過情景故事幫小兔子整理水果店，讓幼兒進(jìn)行5以內(nèi)按物點(diǎn)球，并能手口一致的逐一點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)字，并說出總數(shù)，體驗(yàn)點(diǎn)數(shù)的快樂。 課后教研 活動后，在授課老師進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，聽課教師踴躍發(fā)言，針對性地指出了不足和應(yīng)改進(jìn)的地方，認(rèn)真對待每一次的評課和做好記錄。在每一次評課中不斷總結(jié)與反思，形成良好的教研氛圍，并為上好今后每一節(jié)課做準(zhǔn)備。 　　教育不是知識的填塞，教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我園將繼續(xù)抓好教學(xué)質(zhì)量，不斷完善、不斷提高。讓老師們都做到教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)課堂生動活潑，簡潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力，讓孩子們更加喜愛幼兒園，并在每一次活動中有所收獲、有所進(jìn)步！