<p class="ql-block"> 沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡,聆聽歷代先賢留下的永恒聲音,誦經(jīng)典,讓知識的浪花澎湃我們青春的胸懷;誦經(jīng)典,讓智慧的箴言樹起我們?nèi)松穆窐恕榱思訌娢闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO,讓學生真切感受中華文化的博大精深,積淀傳統(tǒng)文化內(nèi)蘊,激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的崇敬之心、敬畏之情、踐行之志。4月18日上午,府谷二中七年級全體師生開展文廟研學活動,開啟了一場“感悟先賢智慧 傳承文化經(jīng)典”的研學之旅。</p> 春意盎然,長空萬里。伴著充滿生機的翠綠,尋一場先賢傳經(jīng)誦典的足跡。上午7:30,同學們懷著興奮的心情,在老師的帶領下一起走向府谷文廟。 <p class="ql-block"> 在文廟南門,學生們肅整衣冠,列隊依次跨過象征學有所成,平步青云的泮橋,再穿過象征人生臻于大成的大成門。</p> 正衣冠 人常道:“童蒙之學,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。”全體師生整理衣冠,莊嚴肅立。儀式現(xiàn)場,飄揚的古琴曲,莊重的神情,無一不體現(xiàn)著對神圣的崇敬與敬仰。韓凱老師主持本次活動。 獻花籃 <p class="ql-block"> 郭謙堂副校長與韓文燁主任代表學校為孔圣人敬獻花籃,以表崇敬之意。</p> 拜孔子 大成殿前,孩子們一一站立,整理好衣冠,整齊的排著隊,懷著一顆崇敬之心,向孔老夫子圣像行三拜禮。一鞠躬,一拜自強不息;二鞠躬,二拜厚德載物;三鞠躬,三拜精忠報國。 誦經(jīng)典 <p class="ql-block"> “子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孩子們恭敬肅立,在韓文燁主任的激情領讀下,高聲誦讀《論語》選段, 抑揚頓挫的朗讀聲,聲聲入耳。一句句經(jīng)典名句,既表達了對文化的敬仰之情,也讓學生更加懂得尊師重教,學習國學經(jīng)典,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。</p> 講歷史 府谷縣文旅局文旅中心王明清主任向學生介紹府谷歷史及儒家文化,讓學生們感受府谷厚重的歷史文化,感受儒家文化的博大精深。 觀文廟 <p class="ql-block"> 隨后在文旅中心講解員的帶領下,師生有序進入大院內(nèi)參觀。木質(zhì)建筑上斑駁的油漆,古老的文字和石碑,每一磚一瓦,每一根古老的椽條,都寫滿了它歷經(jīng)的歲月和苦難。無一不在述說著這座文化殿堂的滄桑歷史。</p> <p class="ql-block"> 這次研學讓學生們在領略孔子文化的同時,深切感受了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,研學活動雖已落下帷幕,但傳承儒學精神,弘揚中華文化,尊師尊道,向上向善的思想早已在師生心中根植、成長。相信那些根植在中華民族土壤里的傳統(tǒng)文化定會由一代又一代人不斷傳承下去,歷久彌新,生生不息。</p> <p class="ql-block">文字:韓凱 劉美艷</p><p class="ql-block">圖片:王海波</p><p class="ql-block">初審:李文君 王利曉</p><p class="ql-block">終審:王利成</p>
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