公開課上展風(fēng)采，聽課評(píng)課促發(fā)展——記孟橋小學(xué)數(shù)學(xué)公開課

孟橋小學(xué)

數(shù)學(xué)是思維的體操，豐富而美麗。它兼具詩歌與散文的內(nèi)在氣質(zhì)，既嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿想象的張力。 　　4月19日上午第二節(jié)課，迎來了孟橋小學(xué)代李艷老師的公開課。 　　代李艷老師在執(zhí)教的教學(xué)活動(dòng)過程中，講授充滿親和力，她以飽滿的熱情、幽默的語言去帶動(dòng)孩子，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中吸收新知識(shí)。 　　課堂上同學(xué)積極回答問題，看同學(xué)們聽的多認(rèn)真！ 　　課后，進(jìn)行評(píng)課。首先，代老師闡述了自己的課堂設(shè)計(jì)，之后，數(shù)學(xué)組的老師們進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，在肯定授課老師的閃光點(diǎn)的同時(shí)，也提出了一些建議和自己在教學(xué)中的困惑。　 　老師是幕后的演員，課堂是學(xué)生的舞臺(tái)，我們相信，在追尋理想課堂中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。