<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">遂城第二小學美術社團(2)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教學重難點:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.通過欣賞和觀察圖片素材,以卡通化的方式描繪出吸塵器的外形。提供參考圖片讓孩子們進行選擇和觀察,并說一說吸塵器有哪些基本的部件和細節。在繪畫中,通過仔細地觀察概括出吸塵器的外形輪廓,用水彩筆涂上美麗的顏色,突出主體物的視覺效果。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2、展開豐富的創想,在畫面上表現出不同的細菌和垃圾的造型。在創作過程中,展開豐富的想象,將細菌和垃圾擬人化,我們通過卡通的方式表現出它們不同的形狀,不同的五官形態,豐富畫面效果。使畫面的視覺效果更加強烈,形成一幅生動有趣的畫面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">課堂點評:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.在這節課程中,通過欣賞和觀察吸塵器的圖片素材,運用卡通化的方式概括出吸塵器的外形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.在繪畫的過程中,將細菌和垃圾擬人化,表現出它們不同的形狀,不同的五官形態,豐富畫面效果,并用水彩筆來進行色彩搭配,增強了孩子們想象能力和創作能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.在畫面的整體上,展開了豐富的想象,體現出了一定的畫面情景和氛圍。</span></p>
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