<p class="ql-block"> 游戲是幼兒學習的主要形式,安吉游戲作為幼教改革的縮影和典范,是中國學前教育一張靚麗的國際“名片”。為深入了解安吉游戲精神和安吉游戲課程,學習借鑒安吉游戲研究和實踐經驗,助推我園安吉游戲活動的提升,4月18日德令哈市幼兒園的教師來到安吉幫扶園——浙江安吉縣良朋中心幼兒園,在此同時,也很榮幸的和程學琴老師有了近距離的交流和接觸。</p> <p class="ql-block"> 今天,我們終于走進了夢寐以求的安吉縣良朋中心幼兒園,進行實地的感受這里的一切。</p> 上午場 <p class="ql-block"> 我們參觀了所有的戶外活動,觀摩了幼兒的活動場地。孩子們在舒適寬敞的環境中,體驗游戲、感受游戲、獲取經驗,最終得到全面的發展。</p> <p class="ql-block"> 班級的每一個角落都是兒童的室內游戲空間,他們觀察動植物、自主生活,給教師講述游戲故事、閱讀故事、觀察發現,與墻面互動,向成人傳遞“兒童是主動的、有能力的學習者”。</p> <p class="ql-block"> 黃學鴻園長介紹了辦園理念及該園所的發展歷程,以及“基于安吉游戲理念下——實踐安吉游戲的做法和交流”,深刻闡述了本園的游戲精神和理念。</p> 下午場 <p class="ql-block"> 盛奕園長以安吉游戲的發展背景和歷程為切入點,再次解讀安吉游戲的核心內容與理念精神,闡述了游戲對于幼兒和教師來說具有的重要的意義和價值;提出了安吉游戲的關鍵詞“愛”;通過各種案例,講解了開展安吉游戲的前提條件。說了游戲的重要性——“游戲就是因材施教”。</p> <p class="ql-block"> 顧歡園長分享了小班的植物觀察記錄《帶你走進婷婷的多肉世界》。從“分享感受—細心呵護—細致觀察—反思發現”來解說這一記錄過程。最后提出了“我們應該帶著崇拜而欣賞的眼神去觀察兒童”。</p> <p class="ql-block"> 大班教師為我們展示了師幼互動的評價環節《多人轉圈》,在該環節中,教師回放幼兒游戲視頻,幼兒進行評價活動。</p> <p class="ql-block"> 這充實的一天就要接近尾聲了,我們和盛奕園長、黃學鴻園長進行了教研活動;活動中,我們老師提出了在安吉游戲中遇到的困惑,園長老師們細心的為我們一一解答,在此過程中,盛奕園長在家園聯系這塊說了這句話“我們要以家長需求的角度去和家長交流”,讓我們很有感觸。</p> <p class="ql-block"> 學習交流的時光過的很快,交流分享活動是完整的結束了,可是德令哈市幼兒園與良朋中心幼兒園的友誼長存,老師們學習的精神永不停止!!!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">每一次遠行,都是為了遇見;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">每一次遇見,都是一次學習;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">每一次學習,都是一場盛宴!</span></p>
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