<p class="ql-block"> 為了全面貫徹《指南》中關于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念,增強幼兒的自我服務意識,養成良好的生活習慣,提高幼兒的生活自理能力,體驗自我成長的快樂,我園依據各年齡段幼兒不同的能力發展特點,舉辦了一場別開生面的“生活小能手,快樂顯身手”幼兒生活技能大賽。</p> <p class="ql-block"> 為了把本次生活技能大賽活動開展的具有特色,執行園長全老師帶領著老師們進行活動前的部署和探討會議。并由董老師制定本次活動方案。</p> <p class="ql-block"> 活動根據不同階段幼兒的年齡特點和發展水平,以組為單位制定了比賽項目。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">大大班組:整理書包、清洗襪子</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">大班組:疊衣服、整理床鋪</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 中班組:穿鞋子、穿衣服</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 小班組:脫鞋子、脫衣服</b></p> <p class="ql-block"> 生活自理能力是幼兒對生存發展的最低要求,是幼兒獨立性發展的第一步。本次活動增強了孩子們的勞動意識、獨立意識和動手能力,同時也增強了他們的自信心和自豪感。希望通過幼兒園和家庭的緊密配合,放手讓孩子們去鍛煉,讓孩子學會自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block"> 積極參與,勇敢表現自己,這才是城南幼兒園萌娃最精彩的表現!未來可期,加油!</p>
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