<p class="ql-block"> 2023年4月14日,在尼山鎮(zhèn)中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)?zhèn)40多名教師奔赴河南沁陽永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)蔡林森教育思想研究會第八屆年會暨“以德貫穿:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”觀摩課活動。這三天中,聽取了永威學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及幾位老師分享的教學(xué)、管理經(jīng)驗,體會到了永威學(xué)校“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實效性,見識到了其精細(xì)化管理制度和“包”字進校園的成效,感受到了校園濃厚文化的育人氣息。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)談?wù)勎业膸c感想:</p><p class="ql-block"> 一.永威中學(xué)〝以德貫穿`先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練’〞</p><p class="ql-block"> 1.永威中學(xué)的教學(xué)模式不能照搬,特定的人文環(huán)境,造就不同的人才,尊重主體,同時也要尊重個性.每個學(xué)校都要有自己的文化,每個教師都應(yīng)有自己的教學(xué)風(fēng)格.</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)習(xí)永威學(xué)校的實事求是的教學(xué)態(tài)度</p><p class="ql-block"> (1) 課堂上不作秀,很實在.“四清〞工作做的扎實,〝四清〞工作不是應(yīng)試教育而是真正意義上的素質(zhì)教育.(面向全體)</p><p class="ql-block"> 二.學(xué)會以〝兵〞教〝兵〞: </p><p class="ql-block"> ①〝兵〞教〝兵〞體現(xiàn)在〝后教〞的環(huán)節(jié)上,針對學(xué)生自學(xué)中暴露出來的問題或訓(xùn)練中存在的錯誤,教師引導(dǎo)學(xué)生討論,讓會教的學(xué)生教會不會的學(xué)生。</p><p class="ql-block">②〝兵〞教〝兵〞體現(xiàn)在課后對學(xué)習(xí)上的“困難戶”,教師指定同學(xué)去幫扶他們,同住一個寢室,結(jié)成幫扶對子!</p><p class="ql-block">三、從嚴(yán)治校,科學(xué)管理</p><p class="ql-block">從低年級抓起,對知識的掌握實行“四清”:“堂堂清”,“日日清”,“周周清”,“月月清”,充分發(fā)揮管理的育人功能,使學(xué)校管理步入科學(xué)嚴(yán)密的軌道。</p> <p class="ql-block">四、教學(xué)上扎扎實實,打造高效課堂</p><p class="ql-block">分別聽了永威學(xué)校高中老師的兩節(jié)課和初中老師的兩節(jié)課,都有一種感覺:老師上課講得很少,課堂分為兩部分,前后半堂課精講10分鐘左右,然后課堂訓(xùn)練10分鐘左右,這樣學(xué)生的自學(xué)時間通常能達(dá)到半小時,理科如此,文科亦如此!當(dāng)然,老師的教課是根據(jù)本班實際對教案作適當(dāng)調(diào)整的,學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容也是各位老師分析交流,群策群力精心備課的結(jié)果。</p> <p class="ql-block">五、珍惜學(xué)習(xí)機會,及時交流</p><p class="ql-block">老師們聽完每堂課后都及時交流心得,抓住一切機會研討,促成自己的成長。</p> <p class="ql-block">遺憾的是時間短,沒有看看他們的宿舍和餐廳等,期待再次找機會學(xué)習(xí),走進他們的教學(xué)和學(xué)生的世界!我也希望以后我們所處的學(xué)校根據(jù)自己的實際情況走出一條屬于我們自己的路!實現(xiàn)我們的中國夢!</p>
主站蜘蛛池模板:
洞口县|
阿合奇县|
富川|
嵊泗县|
和田市|
开化县|
宁海县|
内乡县|
海丰县|
阜康市|
临城县|
郯城县|
沁阳市|
胶南市|
咸宁市|
安远县|
阜宁县|
溧阳市|
天津市|
南投市|
永寿县|
哈巴河县|
大埔县|
高安市|
望奎县|
芜湖县|
高碑店市|
浪卡子县|
靖西县|
海门市|
巴塘县|
婺源县|
中超|
那坡县|
磐石市|
乌兰县|
济宁市|
霍邱县|
海原县|
新乡县|
同德县|