<p class="ql-block"> 文化浸潤生活,體驗無處不在。為了深化教育課程改革,讓學生能在研學的過程中陶冶情操,增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升中小學生的綜合素質,我校組織五(2)中隊全體師生開展以“走進革命文物,追尋紅色記憶”為主題的研學實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 在去研學的路途中,五年級的同學們以書本為樂園,交流課本中的偉人事跡,他們已經迫不及待想要了解更多偉人的豐功偉績。他們表示要用自己的眼睛去發現美好,用自己的心去感受偉大祖國的魅力。</p> <p class="ql-block"> 到達目的地,合個影吧!</p> <p class="ql-block"> 走進張樹森老師個人紅色文物收藏展內,所有的同學和老師眼前一亮,一幅幅圖片、一件件實物、一段段文字映入眼簾,一段段故事將歷史的記憶鐫刻成為永恒。學生們駐足、觀看、緬懷……切身感受到偉人不怕困難、犧牲自我的感人場景。</p> <p class="ql-block"> 當同學們走進“毛主席永遠活在人民心中”展區時,張樹森老師向同學們介紹了毛主席同志是偉大的革命家、思想家、詩人、文學家、軍事家,政治家,是黨的第一代中央領導集體的核心,是領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人。同學們不由自主豎起大拇指,敬仰之情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 在觀看“那年,那月”展區時,張樹森老師又為同學們講解了劉胡蘭,王杰,白求恩等英雄人物的故事,同學們備受鼓舞,讓榜樣精神浸潤了心靈。</p><p class="ql-block"> 榜樣的力量是無窮的,榜樣的故事也深深感染著在場的每一個人。同學們紛紛表示,要身體力行做新時代好少年,將榜樣精神不斷傳承。</p> <p class="ql-block"> 接著往前走,來到了“敢叫日月換新天”展區,張樹森老師為同學們講述了“抗美援朝”、“印度之戰”、“抗美援越”、“中蘇珍寶島之戰”、“中越自衛反擊戰”等事件,戰爭的勝利為中國爭取了幾十年的和平發展,讓同學們認識到今天幸福生活的來之不易。</p> <p class="ql-block"><b>中隊長 董宇博:</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">參加了此次活動,我了解了毛澤東、劉胡蘭、雷鋒等英雄人物的豐功偉績,也明白了我們現在的安定生活是由這些默默無聞,不求名利的偉人們用生命換來的。我們要從現在好好學習,長大后報效祖國,不再讓祖國受到欺負。</span></p> <p class="ql-block"><b>小隊長 劉震軒:</b>通過本次的參觀,我深受感觸。作為祖國的未來,祖國的希望,我們更應該秉承先烈品質,學習更多知識,為祖國未來的繁榮昌盛獻出自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"><b>優秀少先隊員 邵小雅:</b>今天參觀了紅色文化基地,讓我感慨萬千。我們現在美好安定和平的生活是由烈士的獻血換來的,沒有他們,就沒有我們現在的幸福生活,我們一定要好好學習,為祖國做貢獻。</p> <p class="ql-block"> 紅色收藏是一代人獨有的紅色記憶,承載著中國那段特殊歷史時期的精神文化。收藏紅色記憶,除了是對過去的一種紀念,也是對過去時代夢想的重溫。紅色文獻老照片收藏,成為一道亮麗的風景線,讓紅色文物講述偉人的故事,長征故事,抗戰故事,雷鋒故事等,暢談紅色收藏文化,分享紅色收藏成果,交流紅色收藏心得,回味崢嶸歲月,重溫紅色經典魅力。</p> <p class="ql-block"> “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。作為一名小學生,我們更應以偉人先鋒為榜樣,面向未來,做一名合格的少先隊員,緬懷過去,發揚偉人的愛國精神,為祖國建設添磚加瓦。此次活動組織學生通過集體研學的方式走出校園,加深了同學們與自然和文化的親近感,增強對集體活動生活方式和社會公共道德的體驗,也培養學生的自理能力和實踐能力。</p>
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