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觀摩中學習,交流共提升——佛耳湖鎮小學赴后河鎮觀摩學習總結交流會

佛耳湖鎮大孟小學

<p class="ql-block">春意盎然,微風拂面。</p><p class="ql-block">迎春花開,桃花怒放。</p><p class="ql-block">時光清淺,歲月如歌。</p><p class="ql-block">擷一束光陰,拂過心間。</p><p class="ql-block">4月17日下午,佛耳湖鎮全體小學校長和教導主任,齊聚中心校,共同交流赴后河鎮觀摩學習心得。</p> <p class="ql-block">通過交流,加強各學校之間的學習和合作,實現了互學互鑒、取長補短、攜手前行、共同提升!</p> <p class="ql-block">各學校校長從學校的管理方面、校容校貌、文化氛圍、課堂教學等方面進行了闡述,并發表了自己的感受和看法。其中長葛新區實驗學校的“七步導學法”是每個學校工作的重心和學習的主題。使每位老師從實際出發,學有目標、行有方向。</p> <p class="ql-block">閱讀與書寫形成習慣,納入常規教學工作當中;積極教研,讓老師學習新的教學模式;老師日常教學的一些細節,讓課堂更充實;提高教師的自身素質,把課堂還給學生,向優秀教師學習。</p> <p class="ql-block">各學校教導主任也對本次觀摩學習發表了自己的心中所想:轉變觀念,采用好的教學模式教學,充分、有效利用小組合作;加強學生的行為習慣養成教育……并表示在以后的工作中,努力配合好校長工作,提高學校的教育教學質量。</p> <p class="ql-block">全體校長和教導主任分享結束后,薛建松校長進行了總結:要在本次觀摩學習中反思:1.如何提高自己學校的文化底蘊?2.細節決定成敗,從細節出發,如:教室衛生工具的擺放、教室的布置……3.打造屬于自己學校的特色,要把平凡的事做好就是不平凡、把簡單的事做好就是不簡單。4.課堂教學模式,把我們現有的教學模式規范起來,每個環節做好時間,就是一個好課堂。</p> <p class="ql-block">司志軍校長提出:1.學習要有行動,不能只說不做,停滯不前,一定要學會改變。2.教師們的思想觀念要有轉變,學習好的教學模式,在教學實踐基礎上形成比較穩定、簡明的教學結構、活動過程等一系列體系。</p> <p class="ql-block">此次分享交流活動雖然結束,但學習并沒有止步。接下來,我們將以此活動為契機,借他山之石,巧琢己身之玉,為共同的教育事業貢獻一己之力。作為教育人,愿我們都能做到,點亮一盞燈,照亮一群人,把自己活成一道光,助人走出迷茫、找到前行的方向!</p>

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