永存美好，威在心中，

歲月靜好

2023年4月14日，在尼山鎮中心中學領導的帶領下，我們全鎮40多名教師奔赴河南沁陽永威學校參觀學習蔡林森教育思想研究會第八屆年會暨“以德貫穿：先學后教，當堂訓練”觀摩課活動。這三天中，聽取了永威學校領導及幾位老師分享的教學、管理經驗，體會到了永威學校“先學后教、當堂訓練”教學模式的實效性，見識到了其精細化管理制度和“包”字進校園的成效，感受到了校園濃厚文化的育人氣息。 現談談我的幾點感想: 一.學習永威中學〝以德貫穿`先學后教,當堂訓練’〞的教學經驗 1.永威中學的教學模式不能照搬,特定的人文環境,造就不同的人才,尊重主體,同時也要尊重個性.每個學校都要有自己的文化,每個教師都應有自己的教學風格. 2.學習永威學校的實事求是的教學態度 (1) 課堂上不作秀,很實在.“四清〞工作做的扎實,〝四清〞工作不是應試教育而是真正意義上的素質教育.(面向全體) 二.學會以〝兵〞教〝兵〞: ①〝兵〞教〝兵〞體現在〝后教〞的環節上，針對學生自學中暴露出來的問題或訓練中存在的錯誤,教師引導學生討論,讓會教的學生教會不會的學生。②〝兵〞教〝兵〞體現在課后對學習上的“困難戶”，教師指定同學去幫扶他們，同住一個寢室，結成幫扶對子！三、從嚴治校，科學管理從低年級抓起，對知識的掌握實行“四清”:“堂堂清”，“日日清”，“周周清”，“月月清”，充分發揮管理的育人功能，使學校管理步入科學嚴密的軌道。 四、教學上扎扎實實，打造高效課堂分別聽了永威學校高中老師的兩節課和初中老師的兩節課，都有一種感覺:老師上課講得很少，課堂分為兩部分，前后半堂課精講10分鐘左右，然后課堂訓練10分鐘左右，這樣學生的自學時間通常能達到半小時，理科如此，文科亦如此！當然，老師的教課是根據本班實際對教案作適當調整的，學生的導學案內容也是各位老師分析交流，群策群力精心備課的結果。 五、珍惜學習機會，及時交流老師們聽完每堂課后都及時交流心得，抓住一切機會研討，促成自己的成長。 遺憾的是時間短，沒有看看他們的宿舍和餐廳等，期待再次找機會學習，走進他們的教學和學生的世界！我也希望以后我們所處的學校根據自己的實際情況走出一條屬于我們自己的路！實現我們的中國夢！