誦讀經(jīng)典詩(shī)文弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化——孫王小學(xué)二年級(jí)晨誦紀(jì)實(shí)

輕舞飛揚(yáng)

詩(shī)的語(yǔ)言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化；詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；對(duì)話圣賢，我們走進(jìn)生活四季；探索詩(shī)詞，我們走進(jìn)人生的四季。詩(shī)詞里有畫，詩(shī)詞里有歌，詩(shī)詞像清泉流進(jìn)我們的心窩。 朗讀示范古詩(shī)誦讀 　　臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。孩子們用心朗讀，只為將最美的一面展現(xiàn)給我們的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們?？?！孩子們稚嫩的小身軀一個(gè)個(gè)站的筆直，大聲地誦讀著這首經(jīng)典詩(shī)，聲音洪亮，姿態(tài)優(yōu)美。一張張稚氣的笑臉，一聲聲經(jīng)典的吟誦，別有一番韻味在呈現(xiàn)。 詩(shī)情畫意 　　孩子們用一雙雙巧手和五彩的畫筆，把自己體會(huì)到的詩(shī)的意境和情感變成生動(dòng)鮮明的圖畫。情景逼真，富于詩(shī)意，詩(shī)與畫融為一體，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。 　　古詩(shī)文誦讀讓我們感受到傳統(tǒng)文化的力量，讓我們感受到民族文化的自信和自豪！仰望經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，穿行期間，品詩(shī)的味道，說(shuō)詩(shī)的語(yǔ)言，誦詩(shī)的聲音，讓我們?cè)谝髡b中成長(zhǎng)，在詩(shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉。時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人，歲月可期國(guó)之少年！愿孩子們徜徉書海，浸潤(rùn)成長(zhǎng)，幸福人生；愿中華詩(shī)文之花，永葆芬芳，燦爛輝煌! 成長(zhǎng)的路上，有詩(shī)也有遠(yuǎn)方……