珍愛生命預(yù)防溺水——翠峰鎮(zhèn)農(nóng)林小學(xué)開展防溺水安全教育活動(dòng)

周至縣翠峰鎮(zhèn)農(nóng)林小學(xué)

隨著春夏季節(jié)的到來，天氣逐漸變熱，為防患于未然，加強(qiáng)學(xué)校防溺水安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生防范溺水事故意識，提高自護(hù)能力，保障學(xué)生的生命安全。本周我校開展了開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”安全教育活動(dòng)。 　　各班主任召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)，通過PPT用通俗易懂的語言向?qū)W生通報(bào)了近期發(fā)生的學(xué)生溺亡事故，詳細(xì)宣傳溺水事故對個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的嚴(yán)重危害。通過講故事、看案例，讓學(xué)生明白接近不明水域時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)，真正感悟到生命的寶貴，進(jìn)一步提高學(xué)生們的安全意識。 如何辨別溺水????溺水者的嘴會(huì)沒入水中再浮出水面，沒有時(shí)間呼救。??溺水者手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動(dòng)。??溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。??溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。??溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面?？雌饋聿幌衲缢皇窃诎l(fā)呆，但如果對問詢沒有反應(yīng)，就需要立即施出援手。??小孩子戲水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。 防溺水“六不原則”? 一旦發(fā)現(xiàn)孩子想要去野外水域玩耍一定要及時(shí)制止，同時(shí)家長也要加強(qiáng)孩子們的安全教育，讓孩子們牢記防溺水“六不準(zhǔn)”：1??不私自下水游泳。2??不擅自與他人結(jié)伴游泳。3??不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。4??不到無安全設(shè)施、無救援人員水域游泳。5??不到不熟悉的水域游泳。6??不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 溺水后的急救方法??：?應(yīng)以最快的速度將其從河里或塘里救上岸！若兒童是溺入深水中，搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。??救上岸后，應(yīng)立即清除呼吸道內(nèi)積水，以保證氣道暢通。搶救者一腿跪地，另一腿屈起，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動(dòng)大腿或壓兒童背部，使呼吸道內(nèi)積水傾出。??傾水的同時(shí)還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道暢通。注意傾水的時(shí)間不宜長，以免延誤心肺復(fù)蘇。??對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行口對口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。??經(jīng)現(xiàn)場初步搶救，若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常，可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。??仍未脫離危險(xiǎn)的溺水者，應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。 　　本次活動(dòng)的舉行，使學(xué)生們了解了防溺水的措施和方法，提高了師生們的自我保護(hù)意識和防溺水意識。今后，我校將切實(shí)開展好各項(xiàng)安全教育，筑牢安全防線，創(chuàng)建平安校園，為孩子們的生命安全保駕護(hù)航。 編輯：鄧小均校對：周博審核：李春會(huì)