落實政策用心服務(wù)——施甸縣老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校課后延時服務(wù)報道

施甸縣老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校

? ? ? ? 春和景明芳菲始，最美人間四月天。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）精神以及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）、《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》（教基〔2018〕26號）、《施甸縣發(fā)改局等四部門關(guān)于義務(wù)教育階段課后服務(wù)費有關(guān)事項的通知》（施發(fā)改發(fā)【2022】185號）、《施甸縣教育體育局關(guān)于印發(fā)施甸縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案的通知》（施教體發(fā)【2022】218號）《老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校課后服務(wù)實施方案》中關(guān)于做好課后服務(wù)工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，我校課后延課后服務(wù)分兩大板塊進(jìn)行，第一個板塊是少年宮興趣班課程《“明理、懂事、樂學(xué)”成長課堂》，該課程根據(jù)學(xué)生自己的愛好選擇興趣班，目前我校開設(shè)有金典影劇院、硬筆書法、詩詞賞析、動畫欣賞、籃球班、趣味音標(biāo)、健美操、羽毛球、跳繩、手工制作、簡筆畫、故事分享、紅梅小合唱團(tuán)、乒乓球班、象棋班、現(xiàn)代音樂欣賞、繪畫班、足球班等18個手工、文化、藝術(shù)、體育類興趣班。第二板塊是校本課程，老師們發(fā)揮各自特長，著眼學(xué)生興趣，帶領(lǐng)學(xué)生們開展多樣化活動。開設(shè)《興趣科技小課堂》、《禮儀與興趣新聞小課堂》、《趣味英語、交際與閱讀》、《“能說會道”演講技能提升訓(xùn)練》、學(xué)生周學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與計劃指導(dǎo)（單周語文，雙周數(shù)學(xué)）。除此以外還開設(shè)《興趣數(shù)學(xué)及鞏固訓(xùn)練、預(yù)習(xí)專題輔導(dǎo)與答疑》、《興趣閱讀及習(xí)作訓(xùn)練，語文理解輔導(dǎo)與答疑》、學(xué)生周學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與計劃指導(dǎo)（單周語文，雙周數(shù)學(xué)）? ? ? ?課后服務(wù)是促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)重要手段。 ? ? ? ? ? 制度保障? ?引領(lǐng)實施? ? ? 為開展好這項服務(wù)工作，各班班主任積極開展宣傳工作，各班主任認(rèn)真在群里下發(fā)了《關(guān)于老麥鄉(xiāng)延時服務(wù)的通告》告知家長本學(xué)期課后服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，讓家長知悉此民生項目由學(xué)校教師提供服務(wù)。工作遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、有效監(jiān)管”的原則，將有需求的學(xué)生全部納入課后服務(wù)，根據(jù)現(xiàn)有辦學(xué)條件，針對學(xué)生不同年齡段身心特點和需要，開展形式多樣的活動，豐富學(xué)生的課余生活。 ? ? ? ? ?part 01：少年宮興趣班篇 ? ? ? 載著歡聲與笑語，載著理想與希望，我校師生堅持以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)立足實際，開展18個手工、文化、藝術(shù)、體育類興趣班，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)孩子的動手能力，提高孩子的表現(xiàn)力、想象力、以及思維能力，讓孩子得到全面發(fā)展。下面就讓我們跟著鏡頭一起來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！ ? ? ? ?瞧，孩子們在老師的帶領(lǐng)下正陶醉于多彩的文化中，或用自己的“馬良神筆”描繪人生的畫卷，或在教室里揮灑筆墨，或陶醉在優(yōu)美動聽的旋律中… ? ? ? ?俗話說“體乃載知識之舟”，沒有健康的身體，勢必影響人一生的學(xué)習(xí)和工作。我校大力開展了跳繩、籃球、健身操、足球、羽毛球、乒乓球等有關(guān)活動。從而調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，為學(xué)生身體發(fā)展，文化知識的汲奠奠定堅實的基礎(chǔ)。 ? ? ? ? ?part 02:校本課程篇 ? ? ? ?在“雙減”的背景下，豐富多彩的課后服務(wù)活動，滿足了學(xué)生多元化學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我校本學(xué)期開設(shè)了校本課程，班本課程是以班級為單位，師生共同開發(fā)的富有班級特色的課程。《興趣科技小課堂》、《禮儀與興趣新聞小課堂》、《趣味英語、交際與閱讀》、《“能說會道”演講技能提升訓(xùn)練》《興趣數(shù)學(xué)及鞏固訓(xùn)練、預(yù)習(xí)專題輔導(dǎo)與答疑》、《興趣閱讀及習(xí)作訓(xùn)練，語文理解輔導(dǎo)與答疑》、學(xué)生周學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與計劃指導(dǎo)（單周語文，雙周數(shù)學(xué)） ? ? ? ?學(xué)生周學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與計劃指導(dǎo) ?教師耐心輔導(dǎo)? ? ? 利用延時服務(wù)時間，老師們耐心地為孩子們講解疑難問題，查漏補(bǔ)缺。（單周語文，雙周數(shù)學(xué)） ? ? ? ?瞧！同學(xué)們的課后延時生活開得如此絢爛，像花兒一樣。 ?除此之外，開設(shè)紅雅課堂。 “紅課”——傳承紅色基因 “雅課”——繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德       課后服務(wù)的開展有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)，保障了學(xué)生身心的健康成長。課后服務(wù)開展至今，孩子們收獲著知識、快樂，課后服務(wù)架起了家校共育的橋梁，我校將會繼續(xù)將此項服務(wù)做的更好，確保學(xué)生能夠在課后之余，既能豐富知識，又能積極實踐，保證身體健康，從而茁壯成長。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維！讓學(xué)生成為“最好的自己”。 編輯：郭青鳳責(zé)任編輯：楊元紅審核：楊建平