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河池市教育局2023年中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作培訓(xùn)簡報(bào)

宜州區(qū)慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)宣傳組

<h3>  最美人間四月天,萬紫千紅斗芳菲。<br>  悄悄地,春天一路歡笑著走來,到處生機(jī)勃勃,舉目四望,在希望的田野上,我們都是追夢人。<br><br> 為了深化中小學(xué)教師管理體制機(jī)制改革,加強(qiáng)教師統(tǒng)籌管理,優(yōu)化教師資源配置。河池市教育局舉辦2023年中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作培訓(xùn),我們110多個(gè)來自河池市各縣市的教育工作者,聚集在山水甲天下的桂林,開始了為期5天的集中培訓(xùn)。</h3> <h3>  河池市教育局教師培訓(xùn)中心主任林萍主持培訓(xùn)工作。</h3> <h3>  團(tuán)結(jié)一心的宜州區(qū)學(xué)員:韋星光、阮菲、歐燕、覃秋菊、唐光興、藍(lán)靜、朱群珍、梁增昭、覃爽、韋煥東。</h3> <h3> 上午篇<br><br> 專家簡介<br><br> 汪 寧,江蘇省中學(xué)特級教師、江蘇省南通市名師導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、江蘇省全心全意依靠教職工辦學(xué)的好校長。任江蘇省曲塘高級中學(xué)(省重點(diǎn)高中)副校長9年、校長5年,海安市教育局副局長4年、局長7年,海安市政協(xié)教文衛(wèi)體和文史委主任2年,被評為江蘇省“三三三人才培養(yǎng)對象”、南通市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,獲評南通市“園丁獎(jiǎng)”、南通市“科教興市獎(jiǎng)”等</h3> <h3> 4月17日上午,江蘇省特級教師、江蘇省南通市名師導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師汪寧,給我們帶來了題為《“縣管校聘”相關(guān)政策與實(shí)踐思考》的專題講座。汪教授從“縣管校聘”相關(guān)解讀、相關(guān)實(shí)踐、相關(guān)思考、相關(guān)建議四個(gè)方面入手,深入淺出地闡述了“縣管校聘”工作的相關(guān)政策和實(shí)踐導(dǎo)向。</h3> <h3> 一、“縣管校聘”相關(guān)解讀<br> 2014年,教育部、財(cái)政部、人社部印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)縣(區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的意見》。<br> 2017年,江蘇省政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》。<br> 2015年、2017年,江蘇確定國家級“縣管校聘”管理改革示范區(qū)。<br> 2018年12月,江蘇省委省政府《關(guān)于深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》<br> 2019年7月,江蘇省教育廳、編辦、財(cái)政廳、人社廳《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”管理體制改革的指導(dǎo)意見》<br><br> 二、“縣管校聘”相關(guān)實(shí)踐<br> 改革目標(biāo)<br> 職責(zé)分工:編辦人事、教育局、學(xué)校<br> 操作辦法:10條<br> 做好善后:五心<br> 回歸本義:交流輪崗<br><br>  三、“縣管校聘”相關(guān)思考<br>  “縣管校聘”需要超前謀劃<br> “縣管校聘”需要審慎推進(jìn)<br> “縣管校聘”需要結(jié)合實(shí)際<br> “縣管校聘”需要大道至簡<br><br> 四、“縣管校聘”相關(guān)建議<br> 政策導(dǎo)向、試點(diǎn)先行、人文關(guān)懷、智慧溝通、贏得人心、發(fā)展事業(yè)。</h3> <h3>  聆聽汪寧教授的講座后,金城江區(qū)學(xué)員作小結(jié)。</h3> <h3> 下午篇<br><br>  桂林市荔浦市教育局副局長羅燕帶來《縣級部門“縣管校聘”經(jīng)驗(yàn)介紹》。</h3> <h3><br> “縣管校聘”是指全體公辦義務(wù)教育學(xué)校教師和校長全部都實(shí)行縣級政府統(tǒng)一管理,特別是統(tǒng)一定期強(qiáng)制流動(dòng)到縣域內(nèi)的義務(wù)教育學(xué)校,從而將教師和校長從過去的某學(xué)校的“學(xué)校人”改變?yōu)榭h義務(wù)教育系統(tǒng)的“系統(tǒng)人”。</h3> <h3>  桂林市荔浦市教育局教師培訓(xùn)中心主任王熙龍帶來《縣級部門“縣管校聘”經(jīng)驗(yàn)介紹》。</h3> <h3>  河池市宜州區(qū)學(xué)員(河池市宜州區(qū)教育局副局長)韋星光與專家交流。</h3> <h3>  河池市宜州區(qū)學(xué)員(河池市宜州區(qū)第二小學(xué)校長)朱群珍與專家交流。</h3> <h3>  河池市金城江區(qū)學(xué)員(河池市金城江區(qū)河池鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)盧海江與專家交流。</h3> <h3>  河池市天峨縣學(xué)員(河池市天峨縣教育局教培主任)覃慶三與專家交流。</h3> <h3>  河池市大化縣拿銀小學(xué)校長藍(lán)霞作小結(jié)。</h3> <h3>  聽君一席話,勝讀十年書。通過今天的培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了“縣管校聘”的相關(guān)政策、實(shí)踐和思考,聆聽了荔浦市的“縣管校聘”經(jīng)驗(yàn)介紹,今后我們講結(jié)合結(jié)合實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地開展相關(guān)工作,全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。</h3>

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