踐行新課標，教研促成長——縣教研室走進馬營小學課堂

Sharon_Rui

課“精”從磨礪出，師“優”自課堂來。縣教研室英語教研組李保定老師、數學教研組張瀟老師于今日上午走進馬營小學課堂，在實際教學中指導我校教師踐行新課標課堂，為青藍工程青方新教師帶來新教學方向。 英語課堂及教研剪影 　　我校英語教師耿雪蕊今天授課的內容為四年級下冊Unit 4 At the farm (A Let's talk), 教態自然大方，教學教具準備充分，教學設計流程順暢，利用TPR引導學生進行熱身及歌曲互動，激發學生學習英語的動機，有效并高效引入今天農場課題。善于思考，對學生所學知識進行整合，引導學生在趣中學、學中玩，尊重了學生課堂的主體地位。 　　課后，我縣英語教研室李保定老師與我鎮中心校何樂保主任，引導英語組教師一同參與評課指導。李老師針對"小學教師如何踐行新課標理念"作出指導與建議。新課標大觀念大主題下，要重視關注碎片化知識背后的聯系，培養學生具備核心素養，在課堂中要踐行學習活動觀，講究方法引導學生將所學知識學以致用，內化為必備品格與能力。李老師鼓勵教師深入思考新課標理念，并以標定教，讓英語學科真正成為育人學科，讓英語教育真正成為生命教育。 數學課堂及教研剪影 　　我校數學老師段嘉慧今天講授的內容是四年級下冊第六單元《小數的加減法》，多媒體課件設計充分，導入結合真實情景，讓學生經歷知識的形成過程，培養學生歸納總結的思維。學生能夠快樂學習，輕松掌握知識。師生互動、精彩紛呈，課堂氣氛活躍！教學效果理想。 　　我縣數學教研室張瀟老師和高小葉校長帶領全體數學教師進行聽評課指導。張老師結合數學新課標理念，對授課教師上課的環節給出具體指導，我校數學教師們認真聆聽，仔細記錄，以此指導今后的教學方向。每一節課都要充分體現新課標“以學生為主體，教師為主導”的教學理念，真正體現出教師的角色是課堂學習的引導者、是學生自主學習的引路人。老師們紛紛表示，在課堂教學中，教師要善于引導和促進學生主動探索，敢于實踐，善于發現。 　　教而不研則淺，研而不教則空。教研花開，馨香滿懷。 陽春四月的課堂，洋溢著智慧的芬芳。借得此次教研指導活動，新課標下新課堂的種子，將被澆灌被滋潤，孕育著馬營小學更加美好的明天！