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聚焦課堂求高效 關注教研促提升——洪恩鄉(xiāng)楊堂小學校本教研聽評課活動紀實(六)

張曉敏

<p class="ql-block">  為了深化課堂教學改革, 提升教師專業(yè)水平,認真落實新課標理念,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),將校本教研活動落到實處,在學校領導的安排下,2023年4月14日下午第一節(jié)課,一起走進了四年級徐秀芝老師的課堂,目睹她的風采!</p> <p class="ql-block">  徐秀芝老師為我們帶來了一節(jié)別開生面的語文課,通過朗讀體驗、情境體驗、小練筆體驗引導學生深刻體會“母雞情深,母愛至深”的情感教育。</p> <p class="ql-block">  針對徐秀芝老師這堂課,聽課后老師們各抒己見,展開了激烈的研討活動。</p> <p class="ql-block">  田素梅副校長談到,徐老師所授的課符合新課改的要求,教學目標明確清晰,教學環(huán)節(jié)嚴謹,重難點突出。</p> <p class="ql-block">  韓杰主任指出,徐秀芝老師本堂課思路清晰,結(jié)構(gòu)層次鮮明。但是徐老師的課還有很大的提升空間,如果認真打磨,相信會有不一樣的效果。</p> <p class="ql-block">  張曉敏老師談了談自己聽課后的感受,徐老師能抓住作者的情感變化為線索,前后形成了鮮明的對比,開始一向很討厭,最后不敢再討厭它。前半部分寫了討厭母雞的三個原因,無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀,再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞;后半部分則描寫了母雞的負責、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。在本節(jié)課中想象寫話是本節(jié)課的一個亮點。同時希望徐老師在今后的教學中,能抓住重點詞學習課文,最好讓學生自讀自悟。在讀中感悟,讀中理解,體會作者對母親的崇敬以及對母愛的贊頌。從而讓學生理解老舍文章的特點,感悟作者的語言風格,加強語言實踐。</p> <p class="ql-block">  每次教研活動的開展,不但促進了我校教師之間的交流,展示了教師的魅力和風采,活躍了教研氛圍,更重要的是為我校語文教師的專業(yè)成長和以后學校教育教學活動的開展提供了有利的幫助。</p> <p class="ql-block">編輯:張曉敏</p><p class="ql-block">圖片:李永霞</p><p class="ql-block">審核:齊健全 韓杰</p>

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