<p class="ql-block ql-indent-1">語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發展，特別是口語發展的重要時期。幼兒語言的發展貫穿于各個領域，也對其它領域的學習與發展有著重要的影響：幼兒在運用語言進行交流的同時，也在發展著人際交往能力、理解他人和判斷交往情境的能力、組織自己思想的能力。通過語言獲取信息，幼兒的學習逐步超越個體的直接感知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進一步落實和實踐《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學活動，澄邁縣金江中心第二幼兒園舉行全園教師語言領域公開課展示活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次語言領域公開課展示活動，教師們根據幼兒年齡特點精心準備、扎實教學，下面一起走進老師們各具特色的課堂吧！</p> 精彩活動 展現風采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小班組</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班 曾彩霞老師《大大的 小小的》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班 邱小蕊老師《小蛇多多》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小二班 吳麗娟老師 《誰咬了我的大餅》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小二班 王欣老師 《愛吃水果的牛》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小三班 毛婷老師《好餓的小蛇》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小三班 李名慧老師《誰的耳朵》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小四班 吳菊珍老師《誰會爬》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小四班 袁媛老師《小老鼠的魔法棒》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">中班組</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中一班 黃媛《章魚先生買雨傘》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中一班 歐陽秋媛老師《有趣的傘》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班 王清波老師《我也要搭車》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班 潘小珍老師《小熊的尾巴》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中三班 曾健老師《小老鼠的大計劃》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中三班 陸文焯老師《小企鵝逛百貨商場》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">大班組</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大一班 李海燕老師《犟龜》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大一班 王朝琴老師《跑跑鎮》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大二班 林妃老師《睡睡鎮》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大二班 吳清喜老師《小動物吃什么》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">過程中，教師們的活動各具特色，以集體教學、區域活動、自主游戲等形式充分展現了熱情飽滿的教學態度和個性鮮明的教學風格，構建了富有創意的教學設計和新穎生動的教學情境，思路清晰，緊扣環節，讓幼兒在“玩”中實踐、“玩”中體驗、“玩”中感悟，在游戲中促進幼兒多方面能力的發展。</p> 研有所獲、所得 <p class="ql-block ql-indent-1">教學活動觀摩課后，執教老師從設計意圖、教學內容、教學目標、教學過程、教學效果進行了認真細致的自我反思。聽課教師根據課堂教學效果結合執教教師說課內容，從目標制定、亮點優點、教學過程、師幼互動等方面進行深入探討，對執教老師在活動中存在的不足給予建議，有效地促進了全體教師業務水平的提高及專業能力的提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 園長點評 <p class="ql-block ql-indent-1">一次研課，一次成長，本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺，使老師在教學方面得到了磨煉和提高，同時推進了幼兒園整體教學水平的提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次公開課活動不僅給老師們提供了一個展示自我的舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉，為老師們營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索反思的互動氛圍，促進了老師們的專業成長。公開課活動不是終點，而是起點！相信通過此次活動，老師們定會帶著“余溫”反思不足，總結經驗，帶著新的思考再出發，不斷完善自己，不斷進步，越戰越勇，不忘初心。</p> 頒獎環節 <p class="ql-block ql-indent-1">一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園！本學期的優質課活動圓滿結束了，澄邁縣金江中心第二幼兒園的老師們精彩綻放了她們自身的獨特魅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在全體教師會議上，我園舉行了隆重的頒獎儀式，為獲獎的老師頒發了榮譽證書。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一等獎三名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二等獎7名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三等獎8名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不思則淺，思而不教則空。”一位教師的專業成長需要“教與研”的結合。本次活動的開展不僅為教師提供了一個展示自己的平臺，也為所有教師創設了相互學習、相互交流的良好氛圍，相信通過此次優質課評比活動，我園所有教師一定會在日后的教學活動中更上一層樓。希望每位教師教而有思，研而有成，評而有進，學而有成！</p>
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