小我融入大我青春獻給祖國——記2023年第四期大同市中小學生綜合實踐楊家窯學校八年級學生研學活動

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陽春布德澤，萬物生光輝。在這處處充滿著青春的活力與朝氣的季節里，為全面實施素質教育，切實落實好“雙減”政策，幫助學生進一步增長見識、培養學生熱愛勞動、熱愛家鄉的情感，2023年第四期大同市中小學綜合實踐暨“小我融入大我，青春獻給祖國”研學實踐活動開展了春季研學活動。 　　同學們排著整齊的隊伍，有序上車，懷揣著激動與期待就此開啟了研學之旅。 　　研學活動伊始，在基地報告廳，進行了簡單的開營儀式。臺上教官鼓舞人心的開場白，同學們懷著對此次研學的期待與熱忱，開啟了難忘的研學活動。 　　研學過程中，整理好行囊的同學們跟隨著各隊教官的腳步，依次徒步來到每一個活動的地點，各班按照預先的順序安排，以班級為單位開展了形式多樣的趣味運動。 　　創意剪紙課，先學習后動手，雖然成果千奇百怪，但是同學們通過刻畫白兔，構圖、選材、粘貼，創造出了一幅幅活潑可愛又充滿靈氣的兔圖。 　　雙手緊貼褲縫，身體前傾，兩眼目視前方。汗濕襟袖，挺拔聳立，令行禁止，一動不動的堅持，彰顯著毅力與堅韌。 　　?提琴被稱為“西洋樂器之后”，是表現??常豐富的弦樂器，被公認的最能培養藝術氣質的高雅樂器，學習小提琴能開發左右腦的思維，鍛煉毅力，對人的性情有極大的陶冶作用。幾位同學通過老師的邀請也嘗試了一把，有模有樣！ 　　琵琶，是我國傳統的民族彈撥樂器，以其獨特的藝術魅力，在輝煌燦爛的中國文化歷史長卷上畫上了濃墨重彩的一筆，被稱為“民樂之王”。琵琶，木制或竹等制成，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。演奏時豎抱，左手按弦，右手五指彈奏。琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱，琵是右手向前彈，琶是右手向后挑。 　　同心鼓在同學們的操控下有韻律地擺動著，球在空中劃出一道道弧線……哪怕球擦著鼓邊彈起，同學們也依然沒有放棄，大家朝著同一個方向奔跑、前進……讓我們感受到了拼搏的力量。一道道專注的目光，一個個青春的身影，一聲聲加油吶喊，一張張燦爛的笑臉……匯成了這個春天最暖最美的風景。 　　毛毛蟲游戲是集體項目，整個游戲過程不僅趣味十足，不僅能鍛煉同學們的身體，而且能讓同學懂得合作和協調的重要性，增強了班級的凝聚力。在與其他班級的PK中，現場加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，充滿了歡樂和激情。 　　貫徹二十大精神暨學雷鋒道德模范志愿服務先進事跡專場報告會中，山西省學雷鋒道德模范志愿服務事跡巡講團為孩子們帶來了精神與行動的力量。雷鋒精神是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分，是社會主義核心價值觀的生動體現。雷鋒精神跨越時空、歷久彌新，滋養著一代代中華兒女的心靈。 　　暖暖的陽光，泥土的芬芳，青翠的氣息，還有拿著工具的師生們，那就是今天勞動實踐的大部隊。看老師們正在細心教授孩子們在松好的土地上如何犁出一條條深溝，讓孩子們記下每條壟溝的深度幾何，溝與溝的間距多少，讓與勞動脫節的孩子們重新掌握農活的基本技能，感受父輩們勞動智慧。一粒粒種子種到磨具中，映襯著那句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這一詩句在此時顯的格外應景，這體會算是深刻了，勞動后的成功喜悅之情，那是最美的笑容。 　　白菜的爽口、燉肉的香酥、熗鍋的香氣、豆腐的軟嫩，全都能恰到好處地發揮出來，吸足了汁水后，各個都是可口味美的佳肴。而它也并不不拘泥于形式，大同的燴菜油糕組合，這些可以自行組合、任意搭配的食材，配上或濃或淡滲透的肉汁，給口腔和胃都帶來愉悅。孩子們主動動手操作，爭先恐后加入到做飯的每一道工序中，興致滿滿。 　　進入豆腐坊，孩子們迫不及待的想親自動手，自己動手做出豆腐，在過程中知曉豆腐文化，感受美食的來之不易以及團隊合作與互相交流。讓我們一起體驗生活，快樂成長！ 　　渾源涼粉是山西省大同市渾源縣一道特色小吃，渾源涼粉配料講究，除醋、蒜水、蔥花、黃瓜、香菜等外，還配以特有的蓮花豆、豆腐干和辣椒油等。渾源涼粉是大同涼粉的代表，學生在老師的幫助下，按照工序一步步做出來，碗白湯紅，晶瑩剔透，不僅看著令人垂涎欲滴，吃起來更是細嫩綿實，鮮美清香滑爽適口，簡直是一種享受。 　　學生想要保存的秘方，千萬不能落！ 　　看看我們到哪兒啦？老師將同學們分成了10人或11人一組，共8組。同學們待老師講解完注意事項，宣布開始包餃子，大家爭先恐后地動起手來。在熱情高漲的氣氛中，同學們個個忙得不亦樂乎，做造型、添餡兒、蘸水、捏花邊……餐盤里擺滿了或大或小，花樣繁多，充滿創意的餃子，有坐著的，有躺著的，有的像小籠包，有的像金元寶，還有的像花朵……隨后，同學們跟著老師學習如何煮餃子，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家期待的目光中被端上了餐桌，同學們品嘗了自己親手包的餃子，幸福的笑聲彌漫在教室的每個角落。 　　黃芪味甘，性微溫。補氣升陽，固表止汗，利水消腫，生津養血，行滯通痹，托毒排膿，斂瘡生肌。同學們通過和老師的互動，認識、了解黃芪，口含黃芪感受其味，動手做手工為黃芪做宣傳，最終品味黃芪紅棗枸杞茶。 黃芪紅棗枸杞茶做法：首先將紅棗洗凈，去核，切絲，與枸杞、黃芪片放入杯中，然后沖入適量開水，加蓋悶五分鐘，即可品飲。 　　4月13日晚上7點40分，大同市中小學生社會實踐才藝展示在北岳恒山國際研學營地舉行，，經過師生們的精心籌劃、認真排練、優中選優，文藝匯演共遴選出20多個節目。演出通過多個平臺現場全程直播，師生、家長在線上、線下歡聚一堂，共同享受這場視聽盛宴，青春有燦爛的笑容，青春有跋涉的腳印，青春有五彩的夢想，我們共同見證研學中的學子們的蛻變成長。 　　基地10余種經典美食刺激著大朋友們的味蕾，魚香肉絲、宮保雞丁、尖椒土豆絲、西紅柿炒雞蛋、糖醋丸子、土豆燉雞、芹菜土豆條、過油肉、紫薯湯......無限量供應，大家放不下筷子，盡情品味著“色香味形器”和“一菜一格，百菜百味”的豐富內涵。 　　會學者知天下，會食者享天下。“美食美刻，約會春天”，春風送來陣陣食物的清香，令人垂涎。基地精心挑選每一棵蔬菜，悉心把關了每一道程序，用心搭配的每一份食譜，細心烹飪著每一頓午餐。保持每一天膳食的營養均衡，做到每一餐搭配的葷素合理，一份份健康、豐盛的美味，正是基地元氣滿滿的餐食。 　　習近平總書記說：“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。”為進一步推進“雙減”政策，貫徹落實“五育并舉”的要求，培育“新時代愛勞動會勞動”的好少年，讓學生體驗勞動樂趣，感知勞動成果的來之不易，基地開展了“學生食堂幫廚”活動。以親臨、親觸、親做、親悟為原則，讓同學們體驗勞動的艱辛和樂趣。幫廚活動是一次生動的勞動教育和節約糧食的思政課。多工種的體驗，不僅讓學生們真切體會到一粥一飯的來之不易，更是親眼見證了眼前這些無名英雄每天工作的辛苦。這次幫廚活動激發了學生對勞動的尊重之情，幫助學生樹立了勤儉節約、勞動光榮的意識，提升了學生的責任感。 　　經歷是最好的學習，研學是最美的相遇。此次研學之旅是一次“知行合一”的美好體驗，同學們在緊張的學習之余，既領略了一次自然之美，品味了一次歷史風韻，又體驗了一次合作之樂。 　　嘭嘭嘭，一聲聲玻璃瓶碎裂的聲音從射擊場上傳來，教官們正在認真詳細地為同學們講解有關射擊的竅門。講解過后，同學們迫不及待地實踐一番，拿槍、上膛、瞄準、射擊，儼然是一位位百步穿楊的狙擊手。 　　生活即教育，社會即課堂。春季研學活動中，學生們走出校園，走向自然，擁抱春天，愉悅身心，鍛煉意志。最原始的自然饋贈需要我們去了解，優秀的傳統文化更需要我們去傳承，真正的知識不僅在課堂書本中，更在山水田園間，本次實踐活動中，學生們紛紛寫出了自己的感悟。 　　“學海無涯勤是岸，青云有路志為梯。”研學實踐活動是一場踏實而漫長的遠行，場館研學是這場遠行路上的一道靚麗風景線。研學實踐活動在各項活動中提升了學生的團隊協作能力和集體榮譽感，他們在活動中熔煉友情，在實踐中啟迪智慧，基地也將繼續通過各類研學實踐促進學生健康、和諧、全面發展。活動聚焦了學生發展，以場館研學在課程中的有效運用為抓手，為中小學綜合實踐發展拓展思路、指明方向。