考核驗收展成效專家引領促提升——復興區舉辦能力提升工程2.0整校推進考核觀摩活動

復興師教

整校推進顯成效，考核驗收促發展。為了落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》相關工作要求。4月13日一4月14日，復興區師教科杜巧霞科長出席，區級2.0專家以及各學校主管2.0負責人共計20余人分別對復興區經濟開發區第一小學、東邢臺小學、復興區第二中學、時光小學四所學校進行考核觀摩。 　　專家組及觀摩人員，首先參觀了校園環境，了解了學校的硬件設施和校園文化。 　　專家組聽取了四所學校校長關于信息技術提升工程2.0整校推進工作的匯報。復興經開一小校長鞏秀月校長以《技術賦能提質增效》為題，從團隊建設、加強培訓、齊心選點、以課促研等方面進行了詳細地介紹。 　　區二中副校長吳得利同志以《提高信息素養，助力質量提升》為主題做匯報，從學校的基本情況、整校推進做法、成果展示、困惑與不足、未來設想五個方面詳細介紹了學校信息技術應用能力提升工程2.0工作開展情況。 　　時光小學劉彩霞校長就能力提升工程2.0整校推進工作做匯報發言——信息技術融合成功課堂，整校推進促品牌確立。 　　東邢臺小學王元元校長以“信息賦能，活力提升”為匯報主題介紹了學校的基本情況，同時結合學校的實際情況精心打造了“四扶持教學模式”。 　　專家組結合材料的審閱、整體匯報、融合課例的觀摩和教研活動、教師和學生座談情況對這四所學校的提升工程2.0項目情況進行現場評價與反饋，對學校的該項工作給予了肯定，同時也提出了寶貴的意見和建議。 　　杜科長總結：“在建設信息技術應用能力提升工程2.0過程中，把提升當作目標，要先掌握能力，然后趨于成熟、趨于完善，要加強培訓，提升信息化教學的能力，讓每一位老師都能把握新時代信息技術發展機遇，積極學習、勇于接受挑戰，努力成長為一名智慧型教師。 風勁潮涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬揚鞭。此次驗收雖已結束，但信息化教學應用之路還很長。各學校將以此次整校驗收為新的起點，緊跟信息時代的步伐，轉變思想，進一步熟悉各種新技術、新觀念，提高信息技術與課堂教學的整合能力，全面提高教育教學質量，助推學校教育教學方式邁向新的臺階。