課題促發展，研究促成長——我校市級英語課題《思維導圖在初中英語作文教學中有效運用的行動研究》圓滿結題

小楊

在這春暖花開的季節，一場春雨過后，目光所及的新綠讓人感受到春天的希望，一切都生機勃勃！2023年4月14日，揭陽市實驗中學英語課題組也迎來了期待已久的課題結題驗收時刻。市級英語課題《思維導圖在初中英語作文教學中有效運用的行動研究》結題報告會在揭陽市實驗中學黨支部室隆重舉行！專家組張靜萍老師和陳珊瑩老師、學校李鵬高副校長、學校團委書記吳揚帆老師、學校英語教研組長高少瓊老師及課題組全體成員參加了此次的結題驗收會議。 課題結題匯報 課題主持人楊婷淇老師從課題研究的主要內容、課題研究的方法以及課題研究成果三個方面進行詳盡且精彩的課題結題陳述。楊老師通過實例展示課題研究形成的基于課題研究內容的課型模式構建，并展示了豐富多樣的課題研究成果，包括學生思維導圖課堂習作實驗本、學生作品集、教師的教學設計、教學設計課件、教師的論文集、以及校本教材《八年級思維導圖書面表達》等等。 課題資料查閱 課題驗收專家組張靜萍老師和陳珊瑩老師對課題組提供的一系列資料及成果進行了認真細致的檢查。 專家點評 張靜萍老師和陳珊瑩老師對于我們的課題給予了高度評價，肯定課題研究貼近初中生學習實際，研究方法科學，研究過程細致，能形成基于課題研究內容的課型模式構建，并編輯形成校本教材《八年級思維導圖書面表達》。兩位專家也向課題組提出了寶貴的意見，讓課題組老師繼續深化課題研究的理論，進一步總結、提煉研究成果，為參加全市課題成果展示和推廣做好準備。 學校領導總結 最后，李鵬高副校長代表學校感謝張靜萍老師和陳珊瑩老師對學校英語課題組的大力支持及精準的點評。李校長勉勵課題組老師要繼續努力，對于課題的不足之處要繼續完善，爭取做到盡善盡美。 與會專家、領導、課題組成員合影留念 　　經過兩年的不懈努力，我們終于通過了課題的結題驗收！全體課題組老師感謝張靜萍老師對我們課題組的幫助和指導！感謝學校領導對課題組的大力支持！ 課題通過結題驗收只是一個開始，而不是結束。接下來我們將繼續努力，爭取做得更好，讓思維導圖在初中英語作文教學中發揮更積極的作用，讓思維導圖在揭陽市實驗中學的英語作文教學中開出燦爛之花！