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詩詞誦讀傳經(jīng)典,風(fēng)雅詩韻浸童心 --花園小學(xué)第四屆讀書節(jié)經(jīng)典誦讀展示活動

素素

<p class="ql-block" style="text-align:center;">華夏文明,璀璨奪目</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 詩詞歌賦,熠熠生輝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 中華經(jīng)典,代代相傳</p><p class="ql-block"> 情動于心而發(fā)于聲。讓我們站在文字里對望,站在文字里相融。</p> <p class="ql-block">  2023年4月,在這個溫暖的春季,花園小學(xué)迎來了第四屆讀書節(jié),一年一度的古詩文誦讀展示活動首先拉開帷幕。本活動扣開了古典詩文的大門,在我們眼前展示了一個精彩紛呈的世界!</p> <p class="ql-block">   每一天的晨讀時分,孩子們盡情吟誦,在中華璀璨的經(jīng)典詩詞中感受英雄的豪氣,領(lǐng)略最美的詩篇!看,他們閃爍著光芒!讓我們?nèi)バ蕾p孩子們的動人風(fēng)采吧!</p> 一年級 <p class="ql-block">   玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。通過誦讀,我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí),如何孝敬父母。一(1)班給大家?guī)淼氖恰度纸?jīng)》。</p> <p class="ql-block">   一(2)班向我們展示的是輕松歡快的古詩唱讀。稚嫩的嗓音、整齊劃一的動作,我們眼前仿佛出現(xiàn)了一群可愛的小精靈。</p> <p class="ql-block">   讓我們和經(jīng)典一起飛揚(yáng),健康成長。請欣賞一(3)班小朋友帶來的《三字經(jīng)》精彩朗誦。</p> <p class="ql-block">   可愛活潑的一(4)班孩子為我們帶來一首《贈汪倫》。美妙絕倫的舞蹈,豐富的誦讀形式,把古詩詞的音韻美、節(jié)奏美,表現(xiàn)得淋漓盡致。</p> 二年級 <p class="ql-block">   二(1)班的誦讀展示讓人眼前一亮,別出新裁的設(shè)計,精美的服裝。一個個天真活潑、精神飽滿,他們用稚嫩又響亮的誦讀為你詮釋了什么是最美的聲音。</p> <p class="ql-block">   二(2)班將氣勢豪邁的《滿江紅》和輕松歡快的《笠翁對韻》結(jié)合起來,具有很強(qiáng)的感染力。同學(xué)們的誦讀,既有血?dú)夥絼偟谋虐l(fā)美,又有輕柔并進(jìn)的柔和美,剛?cè)嵯酀?jì),充分展示了古詩詞的博大精深與藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block">   二(3)班為我們帶來的是古詩誦讀《小池》,不同場景的變換,多種方式的誦讀。讓孩子們更好地去品讀,去感悟古詩詞的內(nèi)涵。</p> 三年級 <p class="ql-block">   詩詞里有畫,詩詞里有情,詩詞像清泉流進(jìn)我們的心窩。讓我們一起欣賞三(1)班孩子們帶來的古詩誦讀----《春曉》、《清明》、《江南曲》。整齊劃一的動作,輕快明亮的曲調(diào),展現(xiàn)了三(1)學(xué)子獨(dú)有的朝氣與活力。</p> <p class="ql-block">   三(2)班帶領(lǐng)我們在古詩詞的海洋里領(lǐng)略了四季之美。中華經(jīng)典的音韻,仍在我們耳畔回響;中華經(jīng)典的情懷,仍在我們心頭蕩漾。</p> <p class="ql-block">   三(3)班向我們展示了白居易《憶江南》組詞,抑揚(yáng)頓挫的朗誦曲調(diào),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的配樂,再加上入情入境的古裝服飾,仿佛把我們帶入了那個古韻悠長的年代。</p> <p class="ql-block">   三(4)班表演的是《惠崇春江晚景》唱讀。孩子們秩序井然,歡快活潑,表達(dá)了對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。</p> 四年級 <p class="ql-block">   一首首經(jīng)典古詩詞在四(1)班平高仄低的吟誦中,顯得是那樣的古韻悠揚(yáng),余音渺渺。也讓我們感受到了千年文化的力量。</p> <p class="ql-block">   四(2)班將現(xiàn)代文與古詩巧妙地結(jié)合起來。一篇篇經(jīng)典美文,經(jīng)過孩子們聲情并茂地誦讀,再現(xiàn)了經(jīng)典詩文的質(zhì)感畫面,也體現(xiàn)了他們平時豐厚的文化積淀。</p> <p class="ql-block">   四(3)班同學(xué)聲音洪亮、感情豐富地向大家展示了《長歌行》、《涼州詞》、《過故人莊》、《宿建德江》、《出塞》等多首不同的古詩。</p> <p class="ql-block">   四(4)班為我們帶來的是節(jié)奏明快的古詩拍手誦讀。同學(xué)們自信滿滿,用清澈明亮的聲音帶領(lǐng)我們一起跨越時間和空間,聆聽智者的箴言!</p> 五年級 <p class="ql-block">  五(1)班新穎有趣的古詩串燒,時而激情昂揚(yáng),時而輕聲細(xì)語,時而聲情并茂。靈動的眼神,閃躍的智慧,在小組合作、激情四溢的誦讀中,再現(xiàn)了中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻。</p> <p class="ql-block">   五(2)班展示的是文言文誦讀----《楊氏之子》,加以整齊的肢體動作,讀出了文言文的節(jié)奏和韻味,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p class="ql-block">   讀千古美文,同經(jīng)典相伴;誦中華詩詞,與圣賢同行。五(3)班帶來的是一組熱血沸騰、氣勢磅礴的古詩詞,大家以鏗鏘有力的氣勢、飽滿充沛的感情、自信大方的形象,展現(xiàn)了花園學(xué)子的不凡風(fēng)采。</p> 六年級 <p class="ql-block">   六(1)班 通過豐富的形式、優(yōu)美的肢體語言、輕快的節(jié)奏,為大家?guī)砹艘皇住洞阂瓜灿辍贰N覀冊谂χ衅谂沃粓龃阂瓜灿辍?lt;/p> <p class="ql-block">   六(2)班給大家展示的是《早發(fā)白帝城》,優(yōu)美的動作、美妙的音樂、字句鏗鏘的誦讀仿佛讓人置身于古詩文的意境之中。我們聽著,會揚(yáng)起會心的笑臉!</p> <p class="ql-block">   聽!六(3)班正在誦讀慷慨激昂的《滿江紅》。瑯瑯的誦讀聲、整齊劃一的動作,此時的他們化身小岳飛,目光如炬,斗志昂揚(yáng)。他們是中華文明蓬勃新生的希望和力量。</p> <p class="ql-block">   各個班級的誦讀展示都聲情并茂,鏗鏘有力,為春季的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。我們暢游在詩的海洋,站立在詩的山巔。我們在回味中享受詩情畫意,在誦讀中感受美文經(jīng)典。</p> <p class="ql-block">   晨誦時光陪伴成長,從班走向全校,引領(lǐng)孩子們走進(jìn)博大精深的中華文化,也展示著他們詩意的童年!</p> <p class="ql-block">   “勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長。”本次誦讀展示活動激發(fā)了學(xué)生閱讀中華經(jīng)典的興趣,孩子們在朗誦中,潛移<span style="color:rgb(1, 1, 1);">默化地受到了中華傳統(tǒng)文化的影響和熏陶。他們的讀書之旅才剛剛開始,愿這美妙的誦讀</span>聲縈繞校園,愿我們的校園到處是墨味的花香,到處是詩意的海洋。</p>

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