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春日遇“國培”,共創美情境——“國培計劃(2022)”小學語文教師教學能力提升幫扶培訓(第二天)

樂化中心小學

<p class="ql-block">  隨著培訓的不斷推進,學員們的學習迎來了全新的體驗,專家們的講座、老師們的傾囊相授,就像是一頓豐盛大餐,精彩紛呈。真是“聽君一席話,勝讀十年書”,專家們侃侃而談,老師們聽得如癡如醉。</p> <p class="ql-block">  4月15日,春日的陽光正好,由淮陰師范學院教授、南京師范大學碩士生導師、國內語境教學研究代表人物孔凡成教授給我們帶來了兩場講座。</p><p class="ql-block"> 上午,孔教授帶來的是《新課標視域下的小學語文情境創設語境化探索與實踐》,結合新版課標,孔教授指出了在新課標引導下的情景創設存在的問題,并從各類型教學案例進行分析,如何進行高效的小學語境化教學。</p> <p class="ql-block">  下午,孔教授給我們帶來了《小學語文情境教學課例研討》,孔教授從實際教學案例中與大家研討語文情境教學。</p> <p class="ql-block">  讓我們迎著"國培計劃"的春風,做一粒種子,向下扎根,向陽生長,以全新姿態,積蓄滿滿能量。薪火相繼國培路,師者樂教、學者樂學。相信國培路上的每一次經歷、每一份收獲都會指引著每一位老師在專業發展的道路上看到屬于自己的星光。</p>

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