旅順口區中小學心理健康教育創新工作室系列活動——大連市旅順第二高級中學快樂學生心理拓展運動會

郭曉明

櫻花浪漫，青春飛揚。2023年4月14日，大連市旅順第二高級中學隆重召開了第四屆心理拓展運動會。 　　大連市旅順第二高級中學在實施區域心理健康教育項目“幸福教師快樂學生智慧家長”方案中，積極探索心理健康教育新形式，由旅順口區中小學心理健康教育創新工作室成員郭曉明老師創設了以“快樂學生”為目標的心理拓展運動會。 　　本屆心理拓展運動會在高一年級剛選科分班的背景下開展，是一場成功的盛會。共分為兩兩PK賽、獲勝4組突圍賽、巔峰2組決賽三部分，共6個分項。每個項目的設計考慮到參與性、娛樂性、競技性以外，還蘊含著深刻的心理健康教育意義。 1.荊棘之旅 走進高中起，同學們就開啟了一段荊棘之旅，面對陌生的環境、繁重的學業，時常懷疑自己的智力，不斷地與自己的惰性、習慣糾纏。即便如此，同學們依然勇敢地跳入荊棘，去經歷挑戰自我的旅程。 2.有軌電車 同學們在做自我的同時，猛然發現，原來新的班級有新的規則，只有適應規則，與同學們步調一致，班級這一有軌電車才能行進地最快，自己的進步才最大。 3.珠行萬里 每一節課堂上，每一名同學都是學習的主人，同學們盡其所能，接二連三地讓思維之珠行進萬里，腦力的激蕩，無比歡暢。 4.集體跳繩 學校里有各種各樣的集體活動，比如參加集體跳繩時，沒跳過去的同學都會不好意思地說一句：“對不起，我的錯?！逼渌瑢W會說：“沒關系，加油加油，再來！”這一聲道歉和加油就是集體榮譽感的最好體現，當我們一起完成一件事，這種喜悅超越一切。 5.東南西北跑 除了同學間的互助，是否看見了班主任老師每天在為同學們東南西北奔波忙碌，他們克服了年齡大、身體薄弱、家庭重負等種種困難，奮力保障同學們的在校學習和生活。 6.急速三子棋 學習就是一場腦力與體力的綜合戰，考試成績則受到很多因素的影響，無論結果如何，只要我們盡全力就好。愿你愿我，各自努力，頂峰相見，加油！ 　　比賽結束后，同學代表分享了活動感悟。大家都感受到了團隊的力量、堅持的重要性，都堅信自己的班級是最棒的團隊，希望把在活動中的成長收獲用于日后的學習生活中。 　　通過本次活動，同學們放松了心情，增強了團隊的凝聚力，對未來的生活學習充滿希望。從同學們燦爛的笑臉上，看到了心理健康教育的意義，只有心花的盛開，才有生命的怒放。大連市旅順第二高級中學將一如既往地重視學生的心理健康，用多種形式的心理健康教育塑造學生的健康人生。