最美遇見.為幼前行】——苗苗幼兒園家長會美篇

苗苗幼兒園

在這個萬物復蘇、生機勃勃的季節里，在這個春暖花開、浪漫的春天里，我們共赴一場美好的遇見。這場相遇，關乎孩子、關乎家長、關乎成長......更關乎我們之間共同的夢想——教育！——苗苗幼兒園家長會 快樂成長一個孩子??就是一個精靈??，一個精靈??就是一個希望??，一個希望??就是一段快樂的成長??。 活動準備 召開家長會的目的：主要是讓家長了解我們幼兒園的工作，了解幼兒在幼兒園的生活、學習情況，希望家長和老師在相互了解、相互溝通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和諧的發展。????為保證此次家長會的順利進行，老師們提前做了精心的準備。 簽到 各班家長自覺簽到，有序進入幼兒園參加會議，家長們的守時將會是孩子們以后學習的榜樣???? 會議開始 　家長會內容豐富多彩，涵蓋了班級情況、教學計劃、家長需要配合的工作、本學期工作重點以及對孩子在幼兒園的表現狀況進行點評與分析鼓勵。 針對不同年紀幼兒。各班的交流側重點略有不同，大大的為家長們釋疑解惑。 會議中 大班老師們通過精彩的PPT、視頻等形式，深入淺出地闡述了大家最關心的“幼小銜接”話題，讓家長們了解幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更重要的是孩子們的行為、習慣、興趣和能力的銜接。幫助家長了解幼小銜接的實質核心，提前在生活中做出微小調整，家園形成合力，科學做好幼小銜接工作。 中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關鍵期。中班老師們結合中班幼兒年齡特點和本班特色，向家長闡述了本學期班級幼兒培養目標及家園配合等工作，并從行為習慣、規則意識、能力培養等方面給家長們提出指導建議，希望大家多給幼兒創造自己動手體驗的機會，促使家園達成共識，攜手合力，讓教育同步而有愛。 小班家長會，為幫助新生家長緩解入園焦慮，助力家園間的相互理解和支持，駱老師詳細介紹了幼兒園的基本情況并從新生幼兒面對的——情感、生活和人際關系上的三個不適應表現切入，以幼兒的一些實際案例為家長提供了專業的、切實可行的緩解分離焦慮、面對幼兒入園情緒的方法和建議,特別分享交流了家長需要支持和配合的注意事項及流行病防控等方面內容。 各班老師根據班級幼兒情況，針對性分析本學期班級工作的開展。此外還對家長進行了如何緩解新生兒分離焦慮的相關講解和指導。告訴家長如何在孩子入園期間，有效幫助孩子進行過度。緩解孩子在入園的焦慮，盡快適應幼兒園生活。希望家長能夠做到，多陪伴，多鼓勵，做好榜樣，學會放手，家園共育，相互信任，相互尊重，相互理解！互相配合，做好家園合作。????　 家長們紛紛表示，此次家長會讓家長們更好地更清楚地從老師這里了解到孩子的在園情況。知道了孩子的學習、困惑、缺點、表現和不足等。這樣才能有利于家長科學、有針對性地培養孩子。能夠更好的實現家園相互配合，同步教育孩子，促進孩子更好的成長。 幼兒的成長，是一場奇妙夢幻的旅行，未來日子里，孩子們在幼兒園會發生許多有趣的故事，偶爾哭泣、快樂歡笑、靜靜思考亦或專注觀察，都是孩子們成長的美妙過程！希望通過家長們與我們共同的努力，見證孩子們的幸福時光，把最美好的記憶留給孩子。 苗苗幼兒園是孩子啟航的第一站。相信在家長和老師的共同關心與呵護下，孩子們一定能堅實地邁好腳步。讓我們一路相伴，靜待花開！