加強(qiáng)校際交流促進(jìn)共同發(fā)展 ——伊寧市第十七小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)領(lǐng)航工作室走進(jìn)伊寧市第二小學(xué)“把脈問(wèn)診”活動(dòng)

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2023年4月14日上午，在這個(gè)陽(yáng)光和煦、微風(fēng)陣陣的日子里，伊寧市第二小學(xué)如期迎來(lái)了——伊寧市第十七小學(xué)書(shū)記（校長(zhǎng)）領(lǐng)航工作室走進(jìn)伊寧市第二小學(xué)“把脈問(wèn)診”活動(dòng)。由伊寧市第十七小學(xué)書(shū)記（校長(zhǎng)）領(lǐng)航工作室主持人朱慶華書(shū)記帶領(lǐng)其他成員校10所學(xué)校黨支部書(shū)記及各校骨干教師，還有聯(lián)盟捆綁友好學(xué)校潘津鎮(zhèn)下潘津小學(xué)書(shū)記及骨干老師共50位參與了“把脈問(wèn)診”活動(dòng)。        　　走進(jìn)伊寧市第二小學(xué)“小小代言人”為大家解說(shuō)了學(xué)校辦學(xué)理念，“愛(ài)與教育同行”校園顯性文化的詮釋?zhuān)榻B了學(xué)校師資基本情況。        師生展示 　　接著，“小小代言人”帶領(lǐng)大家參觀了校園文化建設(shè)，觀看了籃球、舞蹈、花樣跳繩、經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)。在充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提下，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。啟智樓兩側(cè)還分別呈現(xiàn)著美術(shù)社團(tuán)孩子的作品展，以及全體老師每周的粉筆字展，校園里一派生機(jī)盎然的景象。 班級(jí)常規(guī) 　　行為規(guī)范教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。這對(duì)于一年級(jí)起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)尤為重要。我校通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，對(duì)新生進(jìn)行上課、下課、站隊(duì)、整隊(duì)、放學(xué)、問(wèn)候、點(diǎn)到、站姿、端書(shū)、寫(xiě)字等每日訓(xùn)練。你們瞧，走進(jìn)一年級(jí)1班教室，就可以看到通過(guò)集中地訓(xùn)練和長(zhǎng)期的堅(jiān)持，一年級(jí)的小朋友們已經(jīng)很快的適應(yīng)學(xué)校的管理要求，規(guī)范自己行為，都在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生。 經(jīng)典誦讀 　　學(xué)校注重傳統(tǒng)文化育人，將誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞作為校本課程，根據(jù)學(xué)段不同誦讀內(nèi)容也有所不同，二年級(jí)同學(xué)誦讀的是《弟子規(guī)》，通過(guò)蒙學(xué)經(jīng)典的熏陶，不僅培養(yǎng)了良好的禮儀習(xí)慣以及和悅的性情，而且還熏染了讀書(shū)的意識(shí)。在每日誦讀中潤(rùn)物無(wú)聲的將家國(guó)情懷、禮儀道德送入學(xué)生的心田。 教學(xué)互助 　　在教學(xué)互助環(huán)節(jié)將進(jìn)行:隊(duì)會(huì)課課堂展示、數(shù)學(xué)課堂展示及教研活動(dòng)、教育教學(xué)診斷反饋交流、教師常規(guī)教案及作業(yè)分享交流。深入課堂面對(duì)面進(jìn)行交流，更好地起到了校際之間互相學(xué)習(xí)和交流的作用。 　　伊寧市第二小學(xué)高芳芳老師進(jìn)行隊(duì)會(huì)課展示，授課內(nèi)容為《學(xué)習(xí)二十大爭(zhēng)做好隊(duì)員——新時(shí)代的偉大十年》，授課班級(jí)：六（1）中隊(duì)。 　　伊寧市第二小學(xué)王淑召老師進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂展示，授課內(nèi)容為《有余數(shù)除法的意義》，授課班級(jí)：二（1）班。 　　課后，授課教師與聽(tīng)課教師們針對(duì)教師授課情況，進(jìn)行了研討交流，參會(huì)教師們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，就教與學(xué)的問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，互促共進(jìn)。在教研研討活動(dòng)之后，還進(jìn)行了教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)診斷，對(duì)伊寧市第二小學(xué)老師教案、學(xué)生作業(yè)情況，進(jìn)行交流和反饋。 大課間活動(dòng) 　　伴著輕松的音樂(lè)，伊寧市第二小學(xué)的大課間開(kāi)始了，全體師生有序地來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們迅速整隊(duì)，在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中躍動(dòng)他們矯健的身姿。動(dòng)作整齊劃一地完成了學(xué)校社團(tuán)校本課程編排的啞鈴操和繩操展示，大課間展示活動(dòng)作為校園生活中濃墨重彩的一筆，既增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，又讓學(xué)生們體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力，讓陽(yáng)光體育再添精彩。 學(xué)習(xí)匯報(bào) 　　參觀和聽(tīng)課環(huán)節(jié)結(jié)束后，伊寧市第十七小學(xué)書(shū)記（校長(zhǎng)）領(lǐng)航工作各成員校黨支部書(shū)記在二樓會(huì)議室進(jìn)行座談交流。會(huì)議開(kāi)始伊寧市第二小學(xué)黨支部書(shū)記錢(qián)春菊對(duì)各位成員校書(shū)記能走進(jìn)伊寧市第二小學(xué)進(jìn)行“把脈問(wèn)診”活動(dòng)表示歡迎，并且希望能通過(guò)今天學(xué)校展示的教育教學(xué)常態(tài)工作，提出寶貴意見(jiàn)。接著由前往南京外出學(xué)習(xí)的伊寧市第二小學(xué)曹晶副校長(zhǎng)、伊寧市第十七小學(xué)牛曉燕副校長(zhǎng)分別進(jìn)行匯報(bào)。 　　伊寧市第二小學(xué)副校長(zhǎng)曹晶，匯報(bào)題目《采他山之石以攻玉,納百家之長(zhǎng)以厚己》，以古詩(shī)詞開(kāi)啟了南京外出匯報(bào)分享，從尋覓之旅到此行之獲，最后到發(fā)展之路，闡述了此次學(xué)習(xí)自己思想的新認(rèn)知、理論的新更近、做法的新探究。 　　伊寧市第十七小學(xué)副校長(zhǎng)牛曉燕，匯報(bào)題目《春風(fēng)化雨櫻花舞萬(wàn)里赴寧學(xué)未盡》，主要從校園文化的頂層設(shè)計(jì)、德育課程的構(gòu)架、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)幾方面深入淺出交流了自己的學(xué)習(xí)心得。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不如名師指路，對(duì)德育工作有了更多反思，南京學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但學(xué)習(xí)和思考不會(huì)停止。 質(zhì)量分析 　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為全面分析上學(xué)期抽考教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步查找教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。伊寧市十七小學(xué)書(shū)記（校長(zhǎng)）領(lǐng)航工作室成員校：伊寧市第十七小學(xué)、伊寧市第二小學(xué)、伊寧市第六小學(xué)、伊寧市第二十九小學(xué)、伊寧市英鎮(zhèn)中心小學(xué)、伊寧市英鎮(zhèn)界梁子小學(xué)、伊寧市英鎮(zhèn)六七段小學(xué)、伊寧市英鎮(zhèn)牧業(yè)村小學(xué)、伊寧市托鄉(xiāng)上托村小學(xué)、伊寧市托鄉(xiāng)喀拉也爾小學(xué)，10所成員校教育質(zhì)量工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行了學(xué)校質(zhì)量分析匯報(bào)。 　　此次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)不僅總結(jié)了上學(xué)期的得與失，為有效落實(shí)“雙減”政策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，奠定了良好基礎(chǔ)。成員校互相交流、共同促進(jìn)、必將擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人使命，不負(fù)時(shí)代，踔厲奮發(fā)，努力辦人民滿意的教育。 活動(dòng)總結(jié) 　　最后，伊寧市第十七小學(xué)書(shū)記（校長(zhǎng)）領(lǐng)航工作室主持人朱慶華書(shū)記進(jìn)行了總結(jié)講話。對(duì)這次第十七小學(xué)書(shū)記（校長(zhǎng)）領(lǐng)航工作室十所成員校走進(jìn)伊寧市第二小學(xué)進(jìn)行“把脈問(wèn)診”活動(dòng)給予了肯定，通過(guò)校園文化建設(shè)、社團(tuán)展示、常規(guī)訓(xùn)練、教學(xué)互助、外出匯報(bào)、質(zhì)量分析，多層次、全方位的展示，讓十所成員校清晰了解了伊寧市第二小學(xué)的辦學(xué)理念和日常教育教學(xué)工作常態(tài)，也給了其他成員校一些啟發(fā)和思考，希望通過(guò)這樣的方式，學(xué)校之間能將點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)分享，并且期待以后能有更多的機(jī)會(huì)，讓我們共同交流，共同成長(zhǎng)！ 　　“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，這次“把脈問(wèn)診”活動(dòng)，必將對(duì)今后學(xué)校的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。展望未來(lái)，我校將進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校之間的友誼，通過(guò)交流互鑒，校與校之間攜手并肩，相互促進(jìn)，使我們的教育工作更上一個(gè)臺(tái)階！ 編輯：曹晶 供圖：唐小剛 吳錦錦 簽發(fā)：錢(qián)春菊