“有趣的雪花片”趙寨子鎮中心幼兒園小班觀察記錄

Lemon

觀察時間: 2023.4.14--4.15觀察對象: 部分幼兒觀察地點: 操場觀察教師: 王海雯 活動背景 經過一段時間的自主游戲，孩子們對于雪花片有了一定的游戲經驗。在戶外自由的空間中，孩子們手腳著地，用全身的知覺探索雪花片。通過這兩天的觀察，我發現了孩子一些精彩的瞬間，接下來我們一起看一看吧。 第一階段:雪花片真好玩 一諾小朋友做的“滑板車” 楷楷小朋友做的“小汽車” 安康小朋友做的“小蝴蝶” 壯壯小朋友做的“小花” 國鑫的“綠巨人” 經過一段時間的探索與游戲，孩子們發現了雪花片的更多玩法。 表征 為了讓其他孩子們也來學習一下雪花片的玩法，激發大家活動的興趣，第一天戶外結束后，我們進行了簡單的分享與表征，讓孩子們來說一說，看一看。 第二階段:雪花片樂趣多 有了前一天的經驗，孩子們對雪花片的熱情明顯提高了，在今天的游戲中，又有小朋友做出了更有創新的東西。 國鑫小朋友先用雪花片做成“小兔子”的樣子，然后重復同樣的做法，把雪花片變長，變成了“兔子警官”。 同樣厲害的還有祖鑫小朋友，他看到昨天壯壯小朋友做了一朵小花，所以今天他也做了一朵“小花”，并且在“小花”的基礎上進行了改造。把“小花”的花瓣逐漸變長變高，最后會變成什么呢？大家先猜一猜?? 經過祖鑫的不斷改造，一只巨型的“恐龍??”展現在了我們面前，而且還引來了浩浩小朋友的圍觀。 行為分析 經過一段時間的探索與游戲，孩子們不斷增強手部、手腕、手臂等肌肉力量，促進精細動作，增強想象力和創造力的發展。孩子們的交往合作能力不斷提高，從最初的獨立游戲發展到出現合作游戲的萌芽，幼兒無論是從認識方面、創造力方面，還是合作交往方面，都有很大的發展。在以后的游戲活動中，我們應該給予孩子更大更多自由活動的時間和空間，讓孩子大膽想象操作，促使幼兒的身心得到全面的發展。 編輯王海雯審核孫妍芳謝健健