【三名+建設】督導促發展，實干譜新篇——大荔縣馮翊初中迎接縣教研室春季教學常規督查回訪暨中考復課督查指導

溪流汩汩

人間最美四月天，陽光正好，微風不燥。為進一步規范教學常規管理，督查校本研修建設，加強中考復課指導，縣教研室初中組組長秦艷剛，副組長李陳娟，初中英語教研員尚蓓，初中語文教研員蘇萍麗，政史教研員王文勝，地理教研員孫景和化學教研員馬春維，城關生物教研組組長邢聰愛一行八人，于4月14日對馮翊初中進行教學常規和中考復課督查活動，活動共有以下三個流程： 一聽評課 　　檢查組在學校領導的陪同下走進九年級課堂，聽了教師們的復習課。各位教師教學設計環環相扣，教學方式多樣靈活，熱情洋溢的授課方式及新課堂理念，讓人眼前一亮。課后，四位教研員精準點評了每位教師課堂上的亮點，提出了中肯的建議，并對教師們給予了殷切的期望。 朱江華老師的語文課：如何判斷小說中的主人公 語文組評課 盧丹老師的數學課：一次函數的實際應用 數學組評課 英語老師康萍的課：七年級英語易錯點復習 雷永恒老師的課：試卷講評（閱讀題的答題技巧） 英語組評課 物理老師馬嬰娟的課：凸透鏡成像規律 夏文強老師的課：聲現象 物理組評課 化學老師楊紅婉的復習課：《反應后溶液中溶質成分探究2》 楊斯祎老師的復習課：《再探反應后溶液中溶質成分》 化學組評課 政治老師肖冰荔的課：中考熱點專題兩會 歷史老師賈婉的課：中華人民共和國的建立和鞏固（復習課） 政史組評課 地理老師任強的課：農業專題 地理組評課 生物老師郭娜的課：人體的營養 生物組評課 二查閱資料 　　檢查組在教務主任王華剛，教研主任葉艷萍和教研員姚雅玲的陪同下，對我校教學常規整改、校本研修星級創建和中考復課“1+3+1”方案的落實進行全面督查。 三召開反饋會 　　檢查組根據檢查情況召開反饋會，參會人員是行政領導、教研組長、九年級全體教師及八年級地生教師，本次反饋會由尚老師主持。 1.教研員姚雅玲匯報復課工作 她從以下幾個方面進行了匯報：一、2023年中考目標及當前現狀二、目標任務分解落實三、輪次復課規劃及實施四、“練考評閉環”思路與方法五、學習力提升具體措施六、培優提優具體抓手 2.王老師反饋校本研修星級創建 　　王老師建議校本研修星級創建的階段性成果應運用在教學中，指導教學，并隨時完善，他希望馮翊初中的校本研修盡快順利結題。 3.蘇老師反饋作業二次批閱 　　蘇老師對七、八年級教師作業、練習冊批改時有鼓勵性語言和鼓勵性圖標提出表揚；對提出九年級糾錯和面批面改及落實情況給出了中肯的意見和建議。 4.尚老師反饋常規整改 　　尚老師指出，關于備課方面的整改痕跡主要體現在以下幾個方面：一、學校層面高度重視，及時梳理，八年級歷史以課本封皮為備課封皮體現了學科特點。二、對二次備課增、添、刪、調做了一些細化要求，二次備課勾畫明顯，批注詳細，突出的是數學組特別是七年級數學組，八年級歷史老師董一曼的第二單元備得非常好，九年級教師的備課可圈可點，突顯了備課的有效性和實用性，充分體現了備課是為上課服務的。三、教學反思整體能從思所得，思所失，思創新三個方面深刻反思。 5.李老師反饋中考復課 李老師對復課工作提出以下建議：（1）創造性地運用好“1+3+1”復課計劃；（2）控制難度，重在提高；（3）刪繁就簡，突出重點；（4）縱橫聯系，綜合補漏；（5）立足糾偏、扶正、補弱；（6）不浮躁、不冒進、重堅持；（7）樹立上下合力的協同意識；（8）想法設法提升學生的學習動力，毅力和能力；（9）利用好《陜西省中考例析與指導》，精準把握命題方向；（10）對學生分層要求；（11）教與研相輔相成，教師需要齊心協力、上下貫通。 6.王校長總結發言 　　王校長衷心感謝大荔縣初中教研員對我校教學常規工作和中考復課工作進行督查，及時發現問題，提出了切實可行的指導建議，為我們送來了溫暖，是我們成長進步的階梯。他更希望讓我校剛畢業的大學生多參與此項活動，盡快成長。他說我們將想方設法積極改進，創新思路，抓好課堂主力軍進行提質增效，為大荔教育的發展貢獻力量！