<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是1958年的事，我在城北小學上二年級。</p><p class="ql-block">他是我們班主任，非常威嚴，沒有人不怕他。</p><p class="ql-block">當然，他也有和藹可親的時候。</p><p class="ql-block">比方有一天下午，他突然跟我們講開了故事。</p><p class="ql-block">別的都不太記得了，故事里有兩點，始終無法忘記，那就是米丘林與梨蘋果。</p><p class="ql-block">現在的青少年肯定不知道米丘林。</p><p class="ql-block">米丘林是前蘇聯的植物學家，是我們孩提時代的偶像，特別受我們崇拜。</p><p class="ql-block">比方梨蘋果，就是米丘林通過嫁接技術，把蘋果樹枝條接在梨樹上，培育出來的似梨的蘋果。</p><p class="ql-block">他講的米丘林，在我們聽來，簡直就是神話，讓我們這些小不點兒想象多多。一時間，嘰嘰喳喳，七嘴八舌，興高采烈，爭議不休。</p><p class="ql-block">七八歲大的孩子根本不懂什么叫嫁接，有一點卻是理解的，不就是把這個接在那個上嗎，我的同座膽子大得駭人，說要把班上某同學的腦袋嫁接到猴子脖子上。</p><p class="ql-block">講臺上的他，始終笑咪嘻嘻的，由著我們興奮地吵鬧。后來，他走到一個女同學旁邊，大聲說了一句：“你的想法很好，老師堅決支持！”</p><p class="ql-block">他的話把全班的議論都壓了下去。</p><p class="ql-block">他回到講臺旁邊說：“米丘林可以發明梨蘋果，我們為什么就不能發明番茄馬鈴薯？”他的口氣一下子又回到了威嚴的層面上。</p><p class="ql-block">“馬鈴薯？”有人疑惑地問，“馬鈴薯是什么？”</p><p class="ql-block">他又笑了，拿粉筆盒在講臺桌了拍了拍：“就是洋芋艿，洋芋艿是土話，它的真名叫馬鈴薯。”</p><p class="ql-block">那同學作恍然大悟狀。</p><p class="ql-block">“跟你們這么說吧，馬鈴薯與番茄，哦，番茄的真名叫西紅柿，它們兩個是同一科目的，全都屬于茄科植物，用諸暨人的話說，是‘一份寧家生’的。這就是說，它們可以嫁接在一起。”</p><p class="ql-block">他說的這些，于我們有點對牛彈琴，大約他也注意到了這一點，立馬轉換口氣：“跟你們也說不明白，太小了你們。”</p><p class="ql-block">有人不服氣：“我們怎么不明白了，不就是嫁接嗎，我爸爸前幾天就教我接過葡萄，很簡單的。”</p><p class="ql-block">這下，似乎輪到他驚訝了：“真的假的？”</p><p class="ql-block">“當然，”那同學站起來說，一臉的得意，“還有橘子，還有香泡，還有……我爸說，不嫁接過的，結出來的葡萄不大也不甜，所以……”</p><p class="ql-block">沒等同學說完，他插言道：“對對對，嫁接很重要！”</p><p class="ql-block">接下去，又全是他一個人說了，中心思想就一個，我們也可以做試驗，把番茄接在馬鈴薯上面，讓它地下結馬鈴薯，地上生番茄。</p><p class="ql-block">教室里再一次沸騰起來，有幾個同學干脆拍桌打凳大喊大叫。</p><p class="ql-block">他見狀，干脆一揮手說：“走，跟我走！”</p><p class="ql-block">噼哩啪啦一陣亂響，幾十個人跟著他，蜂擁而出。</p><p class="ql-block">到了教室外，大家才發現，校園里，除了我們，別班的人都已放學走了。我們不顧這個，跟他來到操場邊，那里有幾畦地，正長著幾株敗蓬了的番茄，紅里帶青的圓果癟搭搭的掛在上面。</p><p class="ql-block">看著這個，大家不免都有些掃興，剛才的興奮勁，一下子泄了。</p><p class="ql-block">“沒事沒事。”他及時安慰道，“我讓大家先來看看，這就是番茄，番茄。今年來不及了，明年，就在這里，我，還有大家，上這里搞個試驗，番茄馬鈴薯。”</p><p class="ql-block">見大家沒有反應，他又加上一句：“有沒有信心，大家？”</p><p class="ql-block">“有。”零零落落的，顯然信心不足。倒是我，答應得有點堅決。</p><p class="ql-block">我見他的臉色又泛上了威嚴，他好像嘆了口氣，然后說：“好了，回家吧，反正還早，明年再說。”</p><p class="ql-block">第二年春天來臨時，我爸下鄉三同，我離開了城北小學。</p><p class="ql-block">萬物復蘇，大地返綠，我油然想到了他，想到了番茄馬鈴薯。打心底里說，我希望也相信他會成功。</p><p class="ql-block">又過了半年，我重新返回城北小學時，幾乎第一時間就跑去看那幾畦地，那里種滿了番薯。</p><p class="ql-block">很想知道，這番茄是不是真的嫁接在馬鈴薯上。</p><p class="ql-block">我問過同桌，回答卻令我失望。</p><p class="ql-block">據說他沒有再提到過米丘林和番茄馬鈴薯，那幾畦番茄是校長地家屬種的。</p><p class="ql-block">可是，我卻始終念念不忘番茄馬鈴薯，心之深處，執拗地盤踞著一種向往。</p><p class="ql-block">可以這么說，他在我小小的心靈，植下了一棵科學的幼苗。</p>
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