課后延時精彩紛呈——那大第三小學第九周課后服務記實

那大三小

為促進學生健康成長，幫助家長解決按時接送學生困難等問題。儋州市那大第三小學積極開展校內豐富多彩的課后服務工作。同時開設多種興趣班，讓孩子能夠根據自身的興趣愛好進行選擇。更好地發掘學生的潛在能力，促進學生的全面發展，提升學生的綜合素養，提高學生的學習興趣。 　　課后服務已開展了一段時間，下午放學后依然能看到老師們忙碌的身影，聽見孩子們愉快的笑聲。讓我們一起了解學校豐富多彩的課后服務課程，領略教師風采，分享孩子快樂！ 　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在作業輔導過程中，老師在對學科學習中遇到困難的學生進行個性化補差補缺，及時訂正、面批、輔導，教室中學習氛圍濃郁。瞧——學生們正在自主學習。 　　芳菲校園，翰墨流香。一手好字代表一個人的形象，古人云:“字如其人”。所以書法練習必不可少。學習書法不僅讓學生養成專注、沉著、持久的品質，還可以培養觀察能力和分析能力。端正學生的書寫姿勢，培養學生良好的書寫習慣。瞧——孩子正端正地一筆一劃地練習書法。 利用每天下午課服時間，由專業美術老師對學生進行指導和示范，講解繪畫知識與技巧，學生們進行臨摹和創作。經過一段時間的學習，學生們不但掌握了一些繪畫的基本知識，也掌握了更多的繪畫技巧。 　　學習國際象棋對孩子們有很大的幫助。有助于孩子們經常開動腦筋，有助于提高學生的認知能力，有助于提高邏輯和戰略思維。孩子們也非常樂于參與這一寓教于樂的活動。 朗誦興趣班由黎妹丹老師負責教學，在課堂上，老師聲情并茂地進行引導。讓孩子自信地進行朗誦，將課堂上學到的知識運用到實操演練中。自覺并積極地傳承中華傳統文化的瑰寶，感受中華文化的自信與魅力。 　　孩子參加鼓號隊學習，對他的聽覺，學習的認真性理解能力都有幫助。藝術都是相通的，鼓號隊練習手眼動作的協調性是一個很好的鍛煉。瞧——孩子們正認真地練習敲打吹號。 　　學習創客幫助孩子樹立發明創造的信心。創客教育中的“玩”并不是單純的體力消耗，而是有意識的建立在玩耍過程中萌發想法，產生有益動作，進而延伸到思考學習，然后動手操作，做出來，實現它。 　　適當的體育運動可使新陳代謝顯著增強，少年兒童正處于骨骼的生長時期，使其身體各部分的生長發育更快，從而促進成長。讓孩子們更加健康快樂地成長。 　　四月芳菲，精彩紛呈！豐富多彩的課后活動，為今后孩子們更好的學習奠定堅實的基礎。在今后的課后服務的工作中，我們將不斷創新工作思路，優化課后服務內容，讓課后服務這一暖心工程為學生和家長提供更貼心的服務，進一步提升學生和家長的滿意度,為孩子們打造一個幸福多彩的童年！