<p class="ql-block"> 為弘揚祖國優秀傳統文化,把《論語》誦讀活動引向深入,引導全校師生繼承優良傳統,加強優秀文化熏陶,提高師生文化素養和道德素質,促進師生加深對論語誦讀意義的認識,和健康和諧可持續發展,2023年4月11日育英小學與江蘇無錫梁溪國學社論語學習團隊的老師們開展《論語》誦讀交流活動。</p> <p class="ql-block"> 最美人間四月天,花海爛漫的時候,非常榮幸與江蘇援疆干部劉晨主任、江蘇梁溪國學社的老師們相聚于霍城縣清水河鎮育英小學的校園里,雖然這里天氣還有些微寒,但各位老師們的到來,也為我們帶來了江南溫暖的陽光。</p> <p class="ql-block"> 自2020年7月,育英小學教師們跟隨劉晨主任及江蘇梁溪國學社論語團隊的老師們共學《論語》以來,在各位老師們的幫助與支持下,育英小學的老師們都在工作之余堅持誦讀,并把《論語》中智慧的言論滲透到教學中,引領學生也參與誦讀活動,讓我們的校園充滿《論語》的馨香。</p> <p class="ql-block"> 育英小學學生《論語》誦讀展示。</p> <p class="ql-block"> 育英小學教師組《論語》誦讀展示。</p> <p class="ql-block"> 江蘇梁溪國學社的老師們,對育英小學孩子們和老師們的誦讀展示給予了高度贊譽與肯定,給了我們繼續堅持學習論語的信心。</p> <p class="ql-block"> 江蘇梁溪國學社的老師們,與我們進行了溝通交流,也紛紛向我們介紹了自己學習論語的心得與經驗。</p> <p class="ql-block"> 清水河鎮育英小學校長許瑞華:本次交流增進了咱們育英小學老師與梁溪國學社老師們的互相了解,學習交流。提高我們傳統文化的基本素養和知識水平。梁溪國學社各位老師的講解,讓我們更加明晰了學習論語的意義,更加堅定了我們學習論語的信心,我們會一如既往地努力前行。</p> <p class="ql-block"> 江蘇援疆干部劉晨主任,為我們此次活動致辭,表明援疆的初衷,用實際行動踐行"文化潤疆"。劉主任的工作如春雨潤物無聲,他為我們帶來了閃爍著智慧光芒的《論語》,讓我們受益無窮。</p> <p class="ql-block"> 劉晨主任和江蘇梁溪國學社的老師們,為我們帶來了江蘇愛心人士俞大衛、朱中櫻夫婦,為育英小學的助學捐贈,也轉達了他們對新疆師生的關愛。</p> <p class="ql-block"> 相信在大家的幫助與支持下,育英小學的《論語》誦讀活動一定會堅定不移的走下去,我們的思想和行為也會更加美好。</p> <p class="ql-block"> 清水河鎮育英小學黨支部書記王強同志:中華經典文化能夠在我們新疆西北邊陲小鎮的育英小學得以傳承,我們非常感謝劉晨主任和梁溪國學社老師們的引領。我們教育學生認真領會"五個認同",學習優秀傳統文化,就是在落實"五個認同"中,對中華文化的高度認同。我們會繼續學習中華優秀傳統,持續開展《論語》誦讀活動,將優秀的文化思想,傳承下去。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 讀誦經典,可以讓我們智慧起來!誦讀經典,陶冶我們的品格修養!</span></p> <p class="ql-block"> 國學經典是中國傳統文化的精髓,是我們民族精神之瑰寶。讓我們在習近平總書記倡導的“文化潤疆”指引下,一起尊圣賢,讀經典,在中華傳統文化的學習中,成為有德之君子,好學之才子。讓我們成為一個渾身散發著中華傳統美德的文明人,讓我們與經典同行!</p> <p class="ql-block">編輯:劉燕</p><p class="ql-block">審核:許瑞華</p>
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