深耕課堂求高效 ?交流互鑒促提升——慶陽市教學研究室2023年“送研送培進校”暨適學課堂研修活動（鎮原站）紀實

高山流水

為深入推進中小學課堂教學改革，轉變教學方式，提升課堂效率，2023年4月13日，由慶陽市教研室舉辦的“送研送培進校”暨適學課堂研修活動在鎮原縣孟壩初級中學舉行。慶陽市教研室副主任郭亞龍及研修團隊、縣教育局副局長席生福、教研室主任張雙平、教研員王存強同志和來自全縣各所初中的教師代表共計110多人一起參加了本次活動。 　　本次研修活動由縣教研室主任張雙平同志主持，開幕式上，縣教育局副局長席生福同志致開幕辭，市教研室副主任、適學課堂研修團隊負責人郭亞龍老師做了重要講話。 　　4月13日上午，慶陽市教育局教研室副主任，“適學課堂研究”名師工作室主持人郭亞龍老師做了“適學課堂如何落實課堂核心素養”的專題講座，在場的老師們聽得津津有味。 正寧縣山河初中語文教師、慶陽市“適學課堂”成長共同體成員荔姝婷老師、合水縣樂蟠初中陳淑琴老師分別做了題為“如何設計單元整體‘適學案’”和“如何設計課時‘適學案’”的微講座，以本學科“適學案”設計為例，解讀了“適學案”設計的方法步驟、困難點及經驗感悟。 ★備精品課★ 　　全體參培教師以八年級數學《菱形的性質》為例，依照“適學案”模板同備一節課，重點備寫了學習目標和“大任務”達標活動，并邀請教師分享備課體驗，最后郭亞龍主任做了備課總結，提出了改進建議和措施。 ★議嘗試課★ 　　鎮原縣孟壩初級中學數學老師常志明就《菱形的性質》上了一堂嘗試課，課后，常老師和參培教師分別談了上課感受和聽課感受，并組織全體教師進行了評課，肯定亮點，指出問題，提出了改進建議。 ★觀示范課★ 　　寧縣南義初中數學老師、慶陽市“適學課堂”成長共同體成員豆靜老師以八年級數學《變量與函數》為例，上了一堂生動的示范課，與常老師的嘗試課《菱形的性質》形成異課同構，突出亮點，設計思路清晰，課堂環節齊全，板書設計合理，贏得參會教師的一致好評！ ★研改進課★ 經過“適學案”模板備課，聽取豆老師的示范課，以及送培團隊幫助常老師修改課件、指導課堂操作方法、解決疑難困惑后，常老師受益匪淺，為我們再次呈現了一堂生動活潑的改進課，與之前的嘗試課形成對比，變化巨大，改進效果明顯，證實了適學課堂的實用性和高效性。 　　4月14日下午，為期兩天的研修活動已接近尾聲，在閉幕式上，首先學員代表以“我對適學課堂的認識與行動思考”為主題，暢談了自己的培訓收獲，思考感悟與行動策略。然后，鎮原縣孟壩初級中學校長祁潤根同志用“感動、感激、感受、感悟”八個字總結了本次教研活動，并對組織這次活動的市縣級教研室及“適學課堂”研修團隊表示衷心的感謝。最后，市教研室為“送培送研”團隊成員及上課教師常志明同志頒發了證書，對他們的優異表現表示肯定，縣教研室主任張雙平同志做了總結講話，明確了課堂改進行動方案，提出了具體推進要求，本次活動也在一片掌聲中落下了帷幕。