手執春光，培植希望——職田鎮中心小學開展為校園花壇培土勞動實踐活動

職田鎮中心小學

習近平總書記說：“勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗。” 　　為進一步落地“雙減”，落實立德樹人，加強學生的勞動教育，達到“德智體美勞”五育并舉，提高學生動手實踐的能力和觀察能力，積極踐行“做中學，學中做，知行合一”的思想，4月14日，職田鎮中心小學利用勞技課組織師生開展了一場有意義的勞動實踐活動——為校園花壇培土。 　　首先，勞技課老師為孩子們講解了苗木培土的小知識與方法。老師講解時，孩子們認真聽仔細看，一個個躍躍欲試。 　　該孩子們上場了，他們來到自己的責任區，在學校領導、老師的帶領下，有的拿掀鏟土，有的輕培幼苗……儼然一個個小農夫的樣子，忙得不亦樂乎。他們嚴謹細致地丈量土壤薄厚，小心翼翼地培土澆水，大家攜手合作、相互配合，整個勞動實踐活動井然有序，熱火朝天。師生合作、同伴攜手，大家在培土的過程中，體驗勞動的艱辛與快樂，收獲成功與喜悅。 　　在春日暖暖的陽光下，同學們的熱情無比高昂，在花壇有秩序地忙碌著，大家干得熱火朝天。夾雜泥土的小手，掛著汗珠的笑臉，這些都是對勞動最光榮的生動詮釋。大家乘著“雙減”的東風，培育希望的幼苗，相信秋天定會收獲滿滿。 　　學至心間，行至田間。學校的勞動實踐活動給孩子們提供了走出教室，親近土地的機會，讓孩子有了廣闊的成長空間；大家在培土活動中掌握了種植知識，融洽了師生關系，提升了動手能力，孩子們在參與中體驗，在體驗中成長。后期，學校將繼續以勞技課教育為突破口，積極進行勞動課程開發和活動開展，讓孩子們在勞動中增長知識，習得本領，努力成為知行合一、全面發展的職小好少年。編輯:宣傳組審核:趙軍政