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研修不覺秋已至,探索無窮皆為春———烏中旗教育局教師發展中心赴甘其毛都學校蹲點教研暨送教下鄉系列活動

王敏

<p class="ql-block"> <b><i>研而不教則空</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 教而不研則淺</i></b></p> <p class="ql-block">為進一步落實新課程理念,探索新課標下的課堂教學新模式,使核心素養培育落地。4月13日至14日烏中旗教育局教師發展中心部分教研員們在李琴副主任帶領下,走進甘其毛都學校開展骨干送教、隨堂聽課暨常規教學指導。活動主要以課堂教學展示與示范為主線,以聽課、評課和講座的方式對語數英等學科分組進行。</p> <p class="ql-block"> “送教下鄉”活動具體安排</p> <p class="ql-block"> <b><i>示范課之</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 名師講座</i></b></p> <p class="ql-block">本次活動,骨干教師發揮帶頭作用,攜手共建教研團隊。以研究教學為核心,致力于提升每位教師的教學水平,打破學段,貫通教學,從“研教”轉向引領“研學”,生本課堂生機盎然。骨干教師劉英老師、郝瑞芳老師、分別進行了送教和專題講座。充分發揮了骨干教師在教學中的引領、示范和榜樣作用,為甘其毛都學校的老師提供了學習的機會和交流的平臺,更為青年教師快速成長起到積極促進作用。</p> <p class="ql-block">秉承著“全面覆蓋、逐一幫扶”的視導調研工作原則,教研員紛紛深入到不同年級,不同班級進行聽課活動。</p> <p class="ql-block"> <b><i>教學秘籍現場</i></b></p><p class="ql-block">在研究中磨礪,在研討中提升,群策群力,互幫互學,各位教研員與授課教師面對面反饋與指導,在肯定優點的同時也指出教學中存在的問題,如何落實課程目標、如何挖掘教材、如何構建高效課堂等問題提出指導性意見,為老師們指點迷津,讓老師們重新來了一次思想的洗禮。同時查看、規范“教案”、"教學進度"、"聽課記錄"、 " 教研活動參與情況"、"作業批改"等情況。</p> <p class="ql-block"> 反饋促成長</p><p class="ql-block">活動結束后,李琴副主任組織召開“教研反饋”專項會議,各學科教研員針對教學中存在的問題進行反饋和總結。并鼓勵老師們要認真學習新課標,深刻理解教材;重常規,抓教學,做到教學評一致性。她認為本次名師送教下鄉活動通過示范課,專題講座提升了教師的課堂教學技能,促進了老師們的專業成長,優化了學校的育人理念。實現區域教學優勢互補,促進教育資源共享,共同提高課堂教學效率。在周永陶主任的帶領下我們烏中旗教師將一直走在教、學、研的路上。愿甘其毛都學校的全體教師在教、學、研的路上奮蹄而起!</p> <p class="ql-block">撰稿:王敏</p><p class="ql-block">審核:周永陶</p>

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