我喜歡自己

月兒

作者介紹 [美]南希·卡爾森，她有一個快樂而充實(shí)的童年，每晚父母總會為他和弟弟妹妹講故事，她的許多創(chuàng)作都源于自己童年的經(jīng)歷。 她擅長采用看似稚拙的繪畫手法，通過童趣盎然的情節(jié)，巧妙地詮釋出深邃的主題。閱讀她的作品，對孩子身心健康發(fā)展起到了積極正向的影響。 繪本精讀 封面+封底: 嗨！你好！我是小豬妹，封面上粉紅色相框里的照片，就是我！我穿著漂亮的公主裙，自信滿滿舉著雙手，非常開心地笑著！因?yàn)椋蚁矚g自己！ 扉頁: 正文: 我有一個最要好的朋友。 (家長可以提問孩子：你有好朋友嗎？你最好的朋友是誰呀？你猜猜，小豬妹最要好的朋友會是誰呢？提出疑問，對小豬妹最要好的朋友產(chǎn)生好奇，激起孩子的閱讀興趣。) 你看，就是這個穿著健美操服，?翻了個非常完美的跟頭的女孩。對，沒錯！這個好朋友就是自己。 我和自己會做好玩兒的事。我會畫漂亮的圖畫。我養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，喏，墻上掛著的就是它的肖像畫，它經(jīng)常做我圖畫作品的模特主角，你看，我今天新畫了一幅非常好看的圖畫:有藍(lán)藍(lán)的天空，金燦燦的太陽，還有我家的小房子，我的貓咪在院子里散步呢。雖然我偶爾會不小心把顏料打翻，但這一點(diǎn)也不影響我的快樂。 (家長可以引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面中的細(xì)節(jié)：非常自信地展示自己作品的小豬妹，還有左下角被打翻了的紅色顏料罐。) 我騎車騎得很快！咻~~~還在蹦蹦跳跳的小白兔被嚇了一跳。唉？是什么一陣風(fēng)一樣吹過去了？還有在玩皮球和躲貓貓的豬豬朋友們，都驚訝地看著我！哈哈哈！ 我還會和自己讀好看的書！看，這里就是我的臥室，墻紙是我喜歡的郁金香的圖案。我的書柜上放了許多我喜歡的繪本和娃娃。窗外已經(jīng)天黑了，星星一閃一閃，沒錯，每天晚上睡覺之前我都會自己看一會兒我喜歡的繪本。嘿嘿，你有發(fā)現(xiàn)我床頭上貼著的這幅畫嗎？ 我喜歡照顧自己。我會經(jīng)常運(yùn)動鍛煉身體，這樣就可以保持健康。我自己刷牙，早上起床，我穿著最喜歡的粉紅色睡衣去衛(wèi)生間刷牙。你看我衛(wèi)生間的墻紙是雨傘的圖案，這樣它就不怕水啦！ ( 值得注意的是水龍頭里還留著水呢！這也是小朋友經(jīng)常做的事情，家長可以請孩子幫忙把水龍頭關(guān)上，節(jié)約水資源！) 我自己洗澡，我喜歡浴缸里有好多好多的泡泡，這樣可以把身上的細(xì)菌全部洗干凈。我自己吃有營養(yǎng)的食物。有蔬菜、番茄、土豆、大雞腿…還有我最喜歡的胡蘿卜！ (以上一系列小豬妹生活自理的畫面在某種程度都會激發(fā)孩子展示自我的欲望，小豬妹都可以！我也可以！家長可讓孩子講講:我還會什么) 早上起來，我都會對自己說：“嗨，你看起來棒極了！” 家長可以拿一面鏡子給孩子，讓孩子模仿小豬妹對鏡子里的自己說：“你看起來棒極了！” 我喜歡自己卷卷的尾巴，也喜歡自己圓圓的肚子，還有自己細(xì)細(xì)的小腳。 (雖然小豬妹肚子圓滾滾，但這一點(diǎn)都不影響她喜歡自己的一切，家長要讓孩子知道每個人都長的不一樣，有的高、有的矮，有的胖、有的瘦……但每一個不一樣的人都是最好的自己。讓孩子看著鏡子了解自己) 窗外下起了雨，沒辦法出門玩耍了，連花盆里的花朵也有點(diǎn)不開心呢。每次心情不好的時(shí)候，我會想辦法讓自己開心。 我會穿上我喜歡的粉色公主裙，和我的好朋友：貓咪、布娃娃、小熊…一起喝個精致的下午茶。 (家長可引導(dǎo)孩子說說:你有心情不好的時(shí)候嗎？你覺得可以怎樣讓自己心情好起來呢？) 每次跌倒的時(shí)候，我會叫自己爬起來。雖然這有點(diǎn)困難，但我還是會努力加油！ (家長可讓孩子講講，遇到過的困難，引導(dǎo)如何更好的解決困難。) 我的媽媽很會做蛋糕，你看她做得多高！我也經(jīng)常會幫忙她，可是，我經(jīng)常會出錯……每次做錯事的時(shí)候， 我會鼓勵自己，試一次，再試一次。我的媽媽會幫助我重新開始，攪拌雞蛋、面粉、牛奶…倒入烤盤，做好后媽媽幫我送入烤箱，因?yàn)榭鞠浜軤C很危險(xiǎn)，所以這一步需要媽媽的幫助。噔噔！你看我的蛋糕！我成功啦！ (畫面中首次出現(xiàn)三聯(lián)并行的畫面，來詮釋做錯了事的補(bǔ)救的過程。小豬妹成功背后除了自我內(nèi)心的鼓勵，還有媽媽的助力。在媽媽手把手的指導(dǎo)下，小豬妹認(rèn)真完成著一個個步驟，成功的喜悅就是要再試一次。) 我會和媽媽一起去逛街購物，我會自己一個人穿好救身衣劃船…不管我去哪里，不管我做什么事， 包括，我穿著漂亮的泳衣，套好游泳圈自己去游泳。我都要做我自己，而且…… (仔細(xì)觀察小豬妹套著泳圈要去游泳的時(shí)候，背后還有豬媽媽殷切的關(guān)注。在這里，豬媽媽是家長的榜樣，當(dāng)孩子犯了錯誤或遇到挫折時(shí)，多鼓勵孩子，給孩子再一次嘗試的機(jī)會！) 我喜歡這樣。 愛生活、愛世界、更要愛自己 仔細(xì)觀察繪本中不同房間的墻紙：臥室—郁金香、衛(wèi)生間—雨傘、餐廳—花朵、廚房—蘋果。可以看得出來，小豬妹的一家是非常熱愛生活的一家人。孩子是家長的一面鏡子，如果希望我們的孩子對生活始終充滿熱愛，有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，我們家長對生活的態(tài)度才是關(guān)鍵。 不要小看孩子模仿的力量，小豬妹對待生活積極樂觀的態(tài)度一定會帶給孩子認(rèn)同感。 仔細(xì)觀察繪本中多次提到“愛”和“喜歡”這些詞匯，這些詞匯從孩子的口中更容易聽到，也是孩子最容易表達(dá)的。 我們不妨借助這本繪本，和孩子一起用“愛”和“喜歡”來互相表達(dá)，愛生活，愛世界，愛自己。